垃圾分類教案檢討
1.開場的舞台設計要考慮到小朋友的身高和站位，否則會有資訊遺漏。
2.開場的節奏要慢，特別是當小朋友尚未進入狀況，清楚地傳達教案
開始的訊息是很重要的。
3.教案執行的空間仍是一大重點，太狹窄的空間和低矮的天花板會讓聲音的干擾加遽。
4.實作部份的重點是「傳達資源再利用的觀念」，但是因為再生紙的
製作技術不夠成熟，又花太多時間在操作上面，可能會讓小朋友認為是勞作。
怎麼讓小朋友從操作中學到再利用的觀念，而不只是學會一項勞作，
仍然有很多的嘗試空間。
5.如果要強調垃圾變成可用的東西，成品對小朋友的價值就可以想辦法增強，
如讓小朋友在紙上作畫寫名字。
6.主持的時候步調要放慢，並讓小朋友確實知道當下要做的是什麼，
有些想強調的觀念要不斷地重複。
7.當教案在操作中，小朋友沒事做的時候要想些事給他們做，不然他們的
注意力很快就會分散。
8.使用影片教學，要避免讓小朋友直接操作電腦或看到影片以外的東西。
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 219.68.18.43