→ imhuanting:我盡力了....我不會用bbs.....好醜.... 06/19 02:24
推 garf1026:辛苦了=) 06/19 08:57
推 hsiehming: 有看有推~~~ 當團長就被迫慢慢學BBS@@ 06/19 08:57
推 tsaisancho:學弟加油喔^^ 06/19 11:15
推 NOVA0816:加油! 06/19 14:07
推 jmke:加油:) 06/19 20:54
推 sakuii:加油!!! 06/21 23:05
不好意思，讓大家久等了！
還有一部分是大家在團改或是社板上提出的問題，我會再打出來讓大家一起集思廣益。
(還特地趕快學PTT變色@@)
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政見解釋
本期重心：服務生活化
減少大家的負擔：讓大家覺得星雨是大家溫暖的家，不是公司！
1.改變團內工作氣氛，增強幹部之間的連結與溝通，使各個幹部之間不再像是獨立的個體
。希望各個幹部間能有互相了解，互相合作，互相搭配的機會。
期初和幹部先討論這學期想做到的程度，以幹部能力可及的前提安排本期活動。各個幹部
之間過於獨立，其實幹部間除了互相支援所需以外，思想上的交流也很重！社團理念絕對
不只是籌訓的事，要如何幫助小朋友也不完全是服規的事 (並不是說籌訓只會思考，服規
只會做事，而是當籌運要忙籌訓事務時，服規要忙服規事務時，就很難有多餘時間和對方
做下來一起聊聊，去跨另一個領域) 。二期幹部也可以加入討論。要吃個飯、打打球什麼
的都很好，這幾期流行起來的運動就是好例子。盡量讓幹部是以生活的方式聚會，而非每
次都為了工作。也注意老人的心情，情感！！
2.與服規討論檢討會的流程部分，增加檢討會的效率；設法使台上與台下的意見溝通能夠
更順暢。
與服規討論(會盡快找到服規，並把自己的想法與之討論)
開會流程(Ex：主席制，先討論流程，與籌訓討論小朋友時間的問題)
目前並沒有要刪減檢討會任何部分
贊成檢討會是傳承的時機這個重點
會盡快吸收有關服規的知識，以彌補沒當過服規的斷層。
會找當過服規的OB來當小委，帶領幹部上路。
3.減少形式性的活動，希望社團團員或幹部付出的時間或是心血都有相當的成果或是回饋
，而不是白忙一場。
形式性定義：動員十個人以上，但是卻沒有達到真正目的。
（並不是針對那個既有的星雨活動要刪掉，而是在舉辦活動之前，先進行評估，會來參與
的人多不多，盡量不要動員了很多人，花很多時間籌備，卻沒有達到效果。）
舉例(沒有針對性喔拍謝):
星雨營。（等於電影欣賞，直接招生？）
人到很少的幹訓，或是缺幹部的幹部會議。（大家輕鬆吃個飯，順便討論）
希望將幹訓拉到期初，星雨營的形式可以再討論。
服務生活化：小朋友大朋友知多少？認識與宣傳。
1.開啟除了出隊以外的其他服務形式，目前構想包括運動會、一日哥姊(爸媽)服務。
運動會的部份，我想述說一下我的想法：
服務是不限形式的！為什麼某種出隊的方式才能算是服務？也許，既有的服務
對社團來說，風險小，運作穩定，想想，或許新的嘗試可以帶給社團繼續前進的方向!
有人說，那星雨特色如何從眾多服務性社團中突顯出呢？
一、既有的服務模式然存在，只是或許犧牲一次嘗試新的方式。
二、星雨的特色要回歸原點，是服務的對象而不是服務的方式。服務的方式是依據對象
而發展出來的！
運動會方式
一、由小服、青服、籌訓負責統籌，我希望是一個動員社團大部分幹部的活動。
（理念意見的交換……事務工作的分配，邊緣幹部能見度提高）
（一整個幹部團的合作，比起以往各自分工獨立，應該會是好的經驗與嘗試）
二、把火力集中一次，原先可能花兩、三個週末出兩、三次隊，現在只要花一個週末，人
員有效利用，也不會有搶人的情形。
三、親同性質、小服性質、青服性質，可以分部門比賽。看看幹部想如何籌畫，可以是親
子互動，可以是小朋友間互動，也可以是與哥姐間的互動。
四、對於小服教案或是大班長的包裝部分，仍然是可以存在的。
五、貼近生活化。或許，除了創造包裝出來的虛擬世界給小朋友外，也可以結合現實生活
呢！運動會就是他們生活中會發生的事。
缺點：
一、太新了，沒有固定的出隊模式，對幹部、或是所有團員，會造成很大的心理壓力。
二、以風險性而言，主要應該集中在小服部分。青服、親同的性質本身可塑性就很高。小
服部分，教案組跟大班長很重傳承，如果在這部分沒有規劃好，可能會損失一次讓新團二
期練習的機會。
一日服務是我想強調的
理念：
教案是單方向的，但是服務是雙方向的。
最終目標：
大部分團員有習慣結伴去陪小朋友（幾期以前有些OB是會這樣做的），或是瞭
解小朋友甚至大朋友。
方式：
生活化為主（例如陪他們打球、看電影），了解小朋友為主，喘息服務為輔。透過
基金會向家長提出新的服務，可以讓家長說說他們希望的形式。可以由小做起。可以分團
（幫幾個小朋友分group，讓他們一起出去）做起。
暑假希望電、家訪各家庭對此看法。
2.藉此，團員將增加「認識到大小朋友出隊以外，更貼近生活的另外一面」的機會。多了
解小朋友的生活與需求，就會有更多動機去分享與宣傳。
Q：但是對於固定服務的社團，是否那樣的值得，可能就需要有所評估宣傳部的重要性。
服務的方式不只有一種。
服務習慣的養成。（投稿、蒐集稿、陪小朋友完，或許也是例行每月的事務之一）
宣傳也是服務的一部份，固定服務自然應當包含宣傳。自於宣傳的成效本來就很難評估，
因此應就那一期人力的多寡，讓當期宣傳自己決定想做多少。社刊已經出到第三期，目前
有多少人完整看完？其實團副很常出現在各個場合，每一次多向其他幹部宣傳「宣傳」最
近再做什麼，需要什麼，我想，大家會對宣傳多關心一些。
宣傳來自於對小朋友的瞭解！出自內心的想與別人介紹或是分享，而非工作，這是我想傳
達全團員的。
建議：下期宣傳可以多朝這方面著手，提供社員如何宣傳的手法、策略，運用錢三期已經
做出來的工具（網頁、社刊、網誌）
新幹部安心上路：暑假是優勢！
1.盡快底定全期行事曆，安排幹部訓練、傳承、全團大會等，希望每個幹部都能有明確目
標，提早開始工作，減少期中課業壓力。
Q：對於必須在期中做的工作，打算如何減輕幹部的壓力？
目前的構想，或希望幹部有需求時，盡量開口於團副，團副幫忙一起尋找比較有空的幹部
或社員幫忙。
2.延續各幹部前輩有效率的運作方式。
Q：傳承之外，如何延續?
對於經驗比較不足的幹部或有需要，可能會找一些OB幫忙經驗傳承，帶領他們上手。
(以上政見，在幹部找其以後會詳加與大家討論，並找到大家的共識，在全團大會上提出實
行辦法。也就是社團並不一定就照我提出的政見走喔！)
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◆ From: 114.45.171.167
※ 編輯: imhuanting 來自: 114.45.171.167 (06/19 02:20)
※ 編輯: imhuanting 來自: 114.45.171.167 (06/19 02:21)
※ 編輯: imhuanting 來自: 114.45.171.167 (06/19 02:22)