作者peyjin150158 (Peyjin)
看板NTUSTAR_rain
標題[心得] 草裙姊姊心得文part3
時間Mon Jul 12 20:55:18 2010
最後，是關於「服務」的意義。在幾次出隊和當教案組、大班長之後
，我對「服務」有更深一層的認識和想像。我覺得，服務並不是一種施與，
而是一種相互的對待，很多人會覺得我們在「做服務」，覺得自己很有愛心
，我們是在把愛傳播出去，把快樂、熱情傳播出去，但我認為，我們並不是
高高在上的在「做服務」，而是「在服務之中」，我們很有熱忱，辦了活動
請小朋友參與，讓他們感受到我們的快樂，在活動進行的同時，小朋友的笑
容和快樂的情緒也反過來影響我們，我們快樂，小朋友也快樂；小朋友快樂
，我們也會很快樂。就像在大班長活動的倫敦鐵橋那關，小傑不再像平常一
樣亂跑不參與活動，而是和草裙姊姊、其他小朋友一起玩，好開心，這時候
我真的好感動，這不就是我們辦活動的目的嗎？教案的成效依不同小朋友而
異，能夠達成多少就算多少，但是我覺得，讓小朋友開開心心的玩，接受到
同儕的刺激，得到鼓勵產生自信，更願意嘗試打開心房與人互動等是更根本
的，更應該要被實踐的目標。
被服務的不只是小朋友，還有我們，在活動的過程中，我們應該學習如
何達到平等，平等的對待和我們不一樣的人，並拋棄「自閉症」這個標籤，
而不把他們視為特別，就像是有人長得高，有人長得矮一樣的自然，他們只
是需要我們用另一種方式來對待而已，就像有人比較嚴謹，我們就會以嚴謹
的態度和他相處，有人比較隨和，我們就會以比較輕鬆的態度和他相處，對
待小朋友也是一樣的，我們不該把一切都歸因於自閉症，畢竟這個名詞是
被創造出來，特別用來凸顯擁有這樣疾病的人，如果我們不斷以有色眼鏡看
待、帶領小朋友，那麼小朋友會更難逃出有色眼鏡的框框中，有所進步。所
以我們應該更努力的去了解小朋友，從小朋友的角度出發來觀看這個世界，
了解他們需要甚麼，而不是一直強加我們的價值在他們的身上，我想這樣的
服務過程應該更能夠達到平等和尊重吧！
以上心得，草裙姊姊姵君。
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◆ From: 114.42.155.190
※ 編輯: peyjin150158 來自: 114.42.155.190 (07/12 20:58)
※ 編輯: peyjin150158 來自: 114.42.155.190 (07/12 21:04)
推 hsiehming::) 謝謝草裙姊姊和扶桑花妹妹帶給小朋友快樂的三天 07/12 22:50
推 k121483:推!姵君很用心! 07/12 22:57
推 hsiehming:我也很想看草裙姐姐和小朋友的快樂回憶 07/12 22:58
推 o9010802:感謝珮君 辛苦了 07/12 23:14
→ frankykung:辛苦囉~~~ 07/12 23:19
推 blacktoro:辛苦了!!! 07/12 23:19
推 issuelin:推用心 草裙姊姊真的很會思考 07/12 23:44
推 envague:辛苦了!! 07/12 23:47
推 kevin600339:認同草裙姊姊的想法！服務的過程本身就是創造快樂的重 07/13 07:32
→ kevin600339:要來源!!! 07/13 07:32
推 jmke:推!! 辛苦囉!! 07/13 21:27
推 sleeping9999:覺得姵君姊的想法很棒(: 07/14 23:51
推 yukiV:推草裙姊姊的想法&假服辛苦了!! 07/19 16:46