政府遷台後
台大的學生運動史中
曾經有一頁寫的如此振奮
那時學生們
以救國改善社會風氣為己任
展開以民主化科學化中國化為主的運動
是的
今天我要說的
便是以五四運動以來的民主科學精神的一種延續
我們來檢視一下星雨的狀況吧
首先
我們星雨最大的主題
國小組青少年組的平服假服
這是全團耗盡心力要去完成的事
由全期目標衍生的這些活動是誰定的呢
我想大家都很清楚
是國小組及青少年組的服規們啊
身為星雨團員的你
對每期的全期目標了解多少呢
你有機會聽到他形成的原因或更深一層的意義嗎
對我來說這種情況下的全期目標並不能讓我有一起努力的衝勁
有時還會有反抗的感覺
我在想像另一種全團大會
讓大家都能說話
說自己對於小朋友大朋友有什麼期許
希望能為她們做那些事
交換彼此的意見
由當期服規整合
而不是像以往那般
幹部們總是可憐的坐在台上
為著自己編織的夢想而被質疑
如此光景
這個社團怎麼會有力量呢
我承認我可能太過理想
要整合那麼一大群人的意見是很不容易的
而且習慣被別人分派工作的大家
又會有什麼想法呢
在沒有實行過的現在我真的不知道
但我們就真的不能說說彼此的想法嗎
另外是科學的概念
想想我們帶小朋友憑的是什麼呢
一顆認真的細膩的心嗎
是啊
不論跟什麼樣的人接觸這都是很重要的
然而在相處的過程中
你會不會覺得少了些什麼
有些問題似乎總是解決不了
在我們隨性的嘗試中
有些成就當然也有些沮喪
我想要認識這樣特別的孩子
除了真正的接觸
心理學家醫生的研究成果也是很重要的
她們畢竟有她們生理上的不一樣
並不是我們總是用自己的經驗去推測所能了解的
或許你會想我們這樣一個小小的學生社團
有能力去接觸其他相關的知識嗎
但如果我們真想做一些什麼
接觸一些自閉症的資訊有這麼難嗎
你看過星星的孩子嗎
你能錯過一個自閉症者描述自己的自傳嗎
如果我們沒有能力做到那麼好
那麼我們的活動是不是可以簡單些輕鬆些
就只是認識他們陪她們一起玩
不是也很好嗎
為什麼要設計一個她們不喜歡的活動
再跟他們在參不參加活動上周旋呢
以上
個人意見
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