嗯嗯 肥貓說的不錯啊
給你拍手鼓勵一下
希望老小骨頭都讀到，能有所收穫
看完你的文章
我在想是不是應該要去參與他們的教案設計
可是我不敢說自己的教案一定好
我以前（大二）連半個教案都沒生過
這該是有經驗性的吧
如果真的參與童軍活動、樂在其中
時候到了就會慢慢開竅吧
（真是不負責任的說法.......）
不過，童軍就是自發地做事
強迫當幹部、辦活動並沒有好處，
可惜為了維持社團不得不然
這就是飲鴆止渴的惡性循環
（說到底，這跟參與社團者的心態有關）
（參與者的心態又受到社會與時勢的風氣影響）
（今日的社會風氣......唉，不說也罷......）
話說回來，崇古懷舊之心，從古至今未變
老人總是回憶當年，過去的時代總是美好...
然而世界並未因此而退化啊
模糊的記憶美化了舊事，經驗的累積使得眼光更為批評、苛刻
就算有再多的缺點與疏失
只要工作人員與學員參與得「爽」、心中有些什麼感動
這便算是成功的營隊了
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又，猝然要我回答拓荒旅行有什麼用
我想我大概也回答不好
當下一想，就是覺得很好玩啊！
我自己這樣認為，雖然沒有把握：
童軍的學習應該是以大自然為背景、以冒險為氣氛的愉悅享受
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趁著年輕敢瘋、可以瘋，還有本錢瘋，
怎麼玩、怎麼叛逆都無妨
注意安全與記得回來就好
這也是人生歷練
（好像岔題了，沒關係，有人懂就好）
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生活，碎石坡；
命運，薄雪草；
成長，玉山圓柏；
思想，火冠戴菊鳥。 ~~摘自劉克襄〈風鳥之歌---圈谷〉