到底我們帶童子軍是要帶給他們什麼?
始終自己有個夢想...
去年的大約這個時候我正在ICSP的營地中
我不是崇洋...但是不得不老實說我很欣賞他們玩童軍的方式
他們有豐富的天然資源懂得充分利用 我們有少許的天然資源卻很少去親近
他們的孩子"大部分"獨立而成熟...
帶他們只需去想怎麼"滿足"他們...而不必想要"照顧"他們;"安撫"他們
某個星期負責了hiking專科章 突發奇想花一個上午帶kids們去走一趟健行
實地的把hiking時需要注意的事情從做中來學習
儘管路線上頗為辛苦..甚至有些小危險..但是Director馬上給予支持
並且協調找一名家長同行(這是美國童子軍的規定..至少需兩名成人陪同冒險性活動)
行前利用上課時間做了地圖路線研讀;輕裝攜帶物品討論;健行穿著討論...等等
完成了一次破天荒的旅程(在那個營地hiking專科章從不曾那樣做過)
更令我欣慰的是幾個星期後我的director輪到負責hiking專科章,也如法炮製一遍
這只是在美國看到點點滴滴的一小件事
我在那兒真的帶的很有成就感...不管是和KIDS還是和家長的互動簡直是完美...
言歸正傳...
我覺得從這兩年來帶童子軍
在水果狸的潛移默化中...
我覺得本團最重要的目標就是讓小朋友學習如何群體生活 團隊合作 有榮譽心
我想這也是第二年來開始特別重視"小隊"的緣故吧...
每次都有小隊競賽 有榮譽小隊（一二三四排名）
但是這兩年來的感覺...
我們的活動設計是朝著這個目標在走...
但是一些傳統技能及活動感覺起來已經漸漸無法激起他們的興趣及參與感
年復一年活動性質類似更是讓舊生漸感無聊
如果說要達成這個目標
其實有很多其餘更具挑戰性更有趣的活動型態去激發他們的參與感
甚至這類活動可以讓小朋友們更獨立...更體會到童軍技能是真正"有用"的
所以在漢銘的刺激下(他接了一個特別的露營)
決定接了一個探涉活動...
要追求的目標仍然一樣...只是手段不同...
但是我覺得這還牽涉到與家長的溝通
所以我想教案內容會在暑假開家長座談會前出來...
目前我想到的兩個可能的活動方向:
1. 攀岩
已經確定青少年育樂中心無法提供星期日的開放
所以必須靠本身的人力及技術來執行
優點:執行較為容易 且有極高的挑戰性 又安全
缺點:只能以小隊競賽的方式來達成目標
2. 追蹤旅行
目標是有別於一般的追蹤旅行...
是真正富有挑戰性的 是沒有人煙的 是真正在自然中的
可能路線: 磺嘴山 哈盆越嶺
優點:整個活動過程中無時無刻都在潛移默化的進行著目標
缺點:需要龐大人力(跟隊*6-8 佈站*？）甚至一定得探路 還有天氣得配合
大家有什麼意見就踴躍提出來吧~~
我會很感激多元意見的 :)
以下借引了億平在本版發表過的言論
深感認同 所以引用
希望億平不會介意~
※ 引述《SkyDancer (相思迢遞隔重城)》之銘言：
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: 又，猝然要我回答拓荒旅行有什麼用
: 我想我大概也回答不好
: 當下一想，就是覺得很好玩啊！
: 我自己這樣認為，雖然沒有把握：
: 童軍的學習應該是以大自然為背景、以冒險為氣氛的愉悅享受
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: 趁著年輕敢瘋、可以瘋，還有本錢瘋，
: 怎麼玩、怎麼叛逆都無妨
: 注意安全與記得回來就好
: 這也是人生歷練
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Work hard,
be yourself,
and have fun.