※ 引述《ataqgawci (等著吃牛排~)》之銘言：
: 後者
: 你們真的要多下功夫
: 留老八十幾了還肯教
: 你們怎不多苦練一點
: 不知形意的珍貴
: 清大有一個學生跟著我學
: 我要求他要練五小時
: 他吃不了苦，我叫他滾蛋了
: 另一個我要求一天要練八小時
: 作不到就別再來找我了，不教
恕我冒昧～不教，那是不是就把"珍貴"的形意帶到棺材裡去了呢？
為什麼不能先試著去引起學生的興趣，然後再逐步深入呢？
如果一個國中生對相對論有興趣，那是不是要叫他一天念愛因斯坦的原著八個小時
吃不了苦，那就滾蛋吧～這種心態我覺得並不是一種可以把問題真正解決的好態度
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.csie.ntu.edu.tw)
◆ From: 61.231.174.236