討論了不少,到底上次團練發生了什麼呀?
我看得"霧沙沙"耶...
不過,我記得以前,在我還在台大時,在團練時,
多半是由學生指揮給我們一些演奏上的建議,
有的雖然抽象,但絕大部份,都是滿容易懂的,
至少在他們提出來後,多半大部份人也會發現那些問題.
好像比較少談什麼感不感動的...
以下是我的意見,或許跟實際情況有所出入...
對於台大這個團,我想最重要的,是要有一個人能點出問題之所在,
而且還要能提供解決的方法,那個能聽說應該是學生指揮...
我小時候也待過讓我"很感動"的團,因為,
站在上面的人,就會要我們要感動,要想音樂...
於是,還是小孩子的我就很給他感動...
可是事後證明,要做音樂,一些基本的東西都沒有,談什麼感動不感動
似乎太遠了...
在我的印象中,羅徹特好像沒有在我的個別課提過這個...什麼感動不感動...
以我對台大最後的印象,(是去年年底的演出),除非是一個省賽讓各位
脫胎換骨,否則談這個實在是...有一點點...好笑...
一個超大型的交響管樂團,問題何其多,解決基本的問題都解決不完了,
還有時間講那個?
這樣的行為讓我想到一些別的樂團,基本的東西沒有,但是以為談一談音樂,
然後再自我催眠一下,音樂性就會"生出來"喔??
好吧好吧! 要這樣我也不反對,因為這是潮流吧!
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