最後是老師團練後跟幾個人提到的敬業精神吧!?
(建議首席們團練後多找棟棟聊聊...真的會學到很多)
大家想想團練情形,團練效率可以略知一二.
從一些團練細節,如樂句結尾,收音等等,
就可以讓老師感覺到大家對音樂的負責度.
還有一些譜上的音符,articulation沒做到,也是同樣讓老師覺得不滿意.
最後拿豎笛開刀...ㄜ....拿豎笛為例好了.(聽過組練才敢講~)
我常聽到有人不聽音色,音準,
有些漸強,或樂句結束的地方更是離譜到了我不敢置信的地步.
怎麼會有人有豎笛發出這樣的聲音,做這樣的效果呢?
難聽一點,倒不如買把玩具豎笛玩玩才不至於糟蹋花了幾萬塊買的buffet.
我們既然是音樂性學生社團,
就必須要兼顧社團的功能,與音樂的最終目的,
敬業精神...大家可以一起想想.
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作者: metrotown (Tam o'Shanter) 看板: NTUWindBand
標題: Re: 昨天的團練(3)
時間: Tue Apr 3 01:00:30 2001
※ 引述《chaconne (...)》之銘言：
: 最後是老師團練後跟幾個人提到的敬業精神吧!?
: (建議首席們團練後多找棟棟聊聊...真的會學到很多)
: 大家想想團練情形,團練效率可以略知一二.
: 從一些團練細節,如樂句結尾,收音等等,
: 就可以讓老師感覺到大家對音樂的負責度.
: 還有一些譜上的音符,articulation沒做到,也是同樣讓老師覺得不滿意.
大家在一起做音樂
一定要對自己所發出的聲音負責
否則就是在糟蹋大家一起發出來的聲音
團練就不會是一件愉快的事
大家有過"全團專心地做出美極了的音樂而我在裡面貢獻一己之力"的感覺
還是始終是"全團沒力地吹得爛爛的所以我在裡面混也沒人知道"?
多用一點心
多用一點耳朵
聽聽自己的聲音
聽聽別人的聲音
多要求自己一點
整個團發出的聲音絕對不一樣
雖是老生常談
卻總是需要被提醒
一個團人多絕不代表一個人的聲音不重要
相反的是所有人都一齊同心朝著完美音樂而努力
那所激發出的能量會有多可怕!!
我相信我們做得到!!
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