先感謝版上有同學提出像這樣的討論串，在這裡先謝謝你啦!!
關於你提的部分我們會再跟幹部們討論的。
希望我們能夠擁有更好的制度，以及更好的品質。因為這才是我們最一開始的初衷。
我是原本提出今年積分制的建豪。我把積分制的來龍去脈說明一下吧!
當初其實並沒有積分制度評選等等的想法，
我們最初的想法是，我們希望這個社團能夠成為一個更好的社團。
我首先想改進的是品質，因為上學期有些班級事實上收的人數過多，品質上變得很不好，
我希望從減少人數開始下手。
你的文章中聽你提到週五班，所以我猜測你是週五班的同學。
周五班大約只有20來人，所以他的上課品質事實上是不錯的。
但是其他班級都出現了過多人報名的情況。星期二詹老師班上學期更收了150人之多。
我有在上學期幹訓時提過要縮小班級這件事情，不過當時候有人覺得會出現很大的反彈，
當時那位同學提出的理由是:因為我們瑜珈社本來約500多人，
現在忽然縮小，一定會有很多人反彈。
雖然如此，不過今年我還是這樣做了。
因為我覺得慢慢縮小事實上對品質是漸有改善，不過我們需要時間。
但是這件事情受損的權益卻是這段改善時間內仍然是大班的上課同學。
所以我就思考要如何改進這件事情比較好。
我直覺上想到的是像蛋研社的招生辦法。在社團負責人研習會時，
很感謝蛋研社長把他們招生的方式跟我說明，經過幹部討論後，
我們想試試看積分制這樣子的招生辦法。
積分制如上面幾篇文章說明。當然，社課參與還是會納入我們的評選考量，
(不過這算是這個制度第一次，所以我們沒有之前的資料庫可以參照)
我們當初參與社員大會和社團活動等等會加分，一方面是因為考量到我們需要幹部，
一方面也是我們希望我們能夠回到社團的樣子。
社團?社團是什麼呢?
我不知道大家對於社團的定義在哪裡，不過我知道，社團不是亞歷山大台大分部。
我也知道我們不是營利團體，不是財團法人，不用汲汲營營賺錢算成本和哄抬價錢。
我加入社團除了學瑜珈之外，我也希望能夠學到除了學藝性之外的其他東西。
這是我加入社團的初衷。我大一就加入了瑜珈社了，我大二上有出來選社長，
到現在大三了，目前職掌著社團的事物，帶領一群在我眼中很有心的幹部們，
大家一起在籌劃我們覺得對的事情。
修改，開會，討論，搬瑜珈墊，社團聯展，制度，慶功，我們討論很多事情。
我希望我們回到社團的本質，雖然沒有人說這樣是好的，或是壞的。
可是我覺得這是我們經過討論後，有共識認同這是似乎對的事情。
社團裡本來就有各式各樣的人，我們也不能強迫去挑選對我們來說適當的人，
或是不適當的人。有的人只是想來做瑜珈放鬆，那很好；
有的人對瑜珈沒有興趣，他只是想有空來拉拉筋就好了；
也有人對於認識很多人很有興趣，所以他加入瑜珈社很有興趣。
所以這些人通通都加入了，然後呢?
我們仍需要幹部繼續爲這個社團處理一些事情，
我們只能從多接觸認識來發現哪些人比較願意，哪些人比較不願意。
所以我們希望你們參與這些我們需要開會討論的勞什子會議和講座。
當然，我們還是希望他們保有對瑜珈的熱誠，因為我們是台大瑜珈社，不是公關社。
你說的很對，參與會議不一定會比較有對瑜珈的熱誠，相反的立論同樣成立。
不過我們還是需要辦這些活動，因為這些活動的關係，我們才能認識到更多的人，
以及讓大家知道我們幹部在做些什麼事情以招收幹部。
我們事實上是有預設參加越多活動及社課的人，是比較有心在這個社團的，
所以我們才針對這些事情做加分。
當然我也很謝謝你提醒我們這樣的論述有盲點，我會再跟幹部們討論的。
也歡迎你在社員大會中提出其他有益瑜珈社的看法，謝謝你^^
(我們幹部招收責任以及權益都PO在版上了。)
而且其實就活動而言，我們並沒有強迫大家要參與這所有的會議。
我們只是希望這樣的加分能夠鼓勵大家出席而已。
當然鼓勵出席有很多方法，只是我們當下就只有想到這樣愚陋的方法而已。
當然，也歡迎大家提供意見給我們。
所以積分制的加分事實上也就像是我修的日文課中鼓勵上課的點名罷了。
不到不會扣分，有點到有加分，如此而已。
希望大家不用太過在意出席這件事情，因為其實認真上課也是會有加分的，
只是我們會更鼓勵大家出席我們的活動(和社課)。
做為幹部的我們也是有我們需要考量的地方，這些都是我們嘗試在做的事情。
如果這個制度有需要修改的地方，我們也很願意修改，也有可能這個制度真的不適用，
那麼我想我們下一次就會停用，討論更適合的方法。
積分制當初是基於一種希望社團能夠有更多參與(包括社課和活動)才生成的東西，
我們只是希望建立起一套以後能夠更加適用的系統，讓瑜珈社以後能繼續有效的管理。
藥三 陳建豪 0926-765-811，歡迎來電建議。
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