這學期校內課程是針對出隊服務而設計
平時可能感覺不出學些什麼
不過 對於營隊的籌備及進行絕對受益良多
如果學弟妹感覺不出得到什麼成果
我們到建安國小帶的手工藝作業組
得到的東西不管是內在或外在絕對是豐富的
先前做過紙黏土、中國結編織、撕畫、草編
也許不是多麼了不起得作品
不過 透過先前的籌備、學習及協調
到現場的呈現、指導小朋友
我們學到的不僅是如何做出一個成品
人際溝通及情緒的掌握也相當重要
像莫言在教小朋友草編時遇到小朋友鬧脾氣
就不理會那位小朋友了嗎？？
當然不是
我看到的是國言不斷與其他人（小毛、牽手、阿妙、益婷、惠萍....）討論
試圖歸內出原因及解決辦法
我們能說這沒什麼嗎？？？？
我確信莫言一定從這過程中受益良多
小朋友表現出來的都是最真的一面
如果我們連這最真實的感受 最確切的回應
最簡單 明瞭 毫不作假的人際問題都無法解決的話
我們如何來面對複雜的成人世界（面具？？）
四健會強調的是手腦身心健全
作業組是被認為最適當的方法及技巧
作業過程是最被重視的
這整個學期期的活動我們認定它是一個大的作業組
內容就包括各位平時上課的內容
為的是下次出隊服務時能有更好的表現
所以各位現在的付出最後一定會得到更多的回饋
只不過視野要放遠些
當我在做一隻蚱蜢時
如果我只將身軀編完就丟著不管
我會覺得很無聊 不曉得自己在幹什麼
可是當我加上翅膀 將眼睛黏上 折出腳的造型
一支栩栩如生的蚱蜢夠讓我得意好一陣子
建安的作業組還有三次課程
分別是5/15環保DIY
5/22造型氣球
5/29蚱蜢編織
希望學弟妹能盡量配合來參與
各位獲得得絕對比看到的還多........多很多
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四健會真是個好東西！！沒來的實在可惜！
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