※ 引述《jeffery (做個冷血動物-_-)》之銘言：
: ※ 引述《imagine (瞬間的永恆)》之銘言：
: : 這樣討論流程的時間還可以大幅縮短...難道說非得每個營隊一套流程
: : 才算有創新...才算不同於以往...應該剛好相反吧...
: : 暑期營隊本來就必須要求一定的品質同時要兼顧服務員的訓練...
: : 那麼...花在觀念溝通的時間當然應該遠重於準備節目的時間...
: 我百分百同意你這篇文章的論點,但是你在之前的道德的由來舉例文章中,
: 又將傳承視為包袱,現在又主張要用制式的流程,杜絕創新帶來的營隊刺激,
: 這兩者在質上面是衝突的,可是我相信你的邏輯是量上的不同.....但是!!
: 這裡在可行性上就很有問題,因為一群沒被傳承的人,去跟營主任訂流程,
: 如果我和少尹是主任,那流程等於主任在訂,如果王哥是主任,流程等於天在訂...
: 有受過傳承的人,不會甘於配合制式流程,如果以規則約束............
: 情形有三:我是主任,被你轟下台.王哥是主任,約束等於無效.少尹當主任
: 走後門的特權營長就多了,又形成不公平........
: 究竟你取向為何?傳承的程度又要到哪?可能有些幹部已經找不到你說的答案了.
: 但是這答案可能對某些~社團人才~來說,又很重要!!
我的意思是...暑期營隊這種外接性質的活動...應該要有制式流程...
這樣可以保證品質和訓練服務員...創新節目等想法可以用在別的營隊上面...
譬如說活企營...就非常適合創新的活動設計...比如說共融營...
或者是迎新宿營等活動...就可以拿來創新...我覺得這些營隊才不應該用
舊的東西...暑假營隊流程本來就應該是暑期營隊營長和營主任的共識...
這樣大家也才知道大方向在哪裡...而且一起討論有助於拉近彼此的關係...
今天為什麼暑期營隊越來越少...因為品質不穩嘛...如果之前整個暑假流程
可以出來...學校也會必較放心吧...如果有不同意的學校...在用專案處理
那個時候那些社團再找想要創新的人來當營長就好啦...
最重要的是...我們要認清創新的本質不在活動而在心態...
就算活動一樣帶的人心態不一樣也會有不一樣的感受...
我們要創新的應該是我們對待小朋友的方法...帶營隊的態度...
認真的看待學校以及社會交給我們的責任...還有自己的良心...
認真執行一個活動...不在學員面前打情罵俏...
不傳遞錯誤的價值觀(這裡錯誤的定義是大家經過討論的結果)...
這些東西難道不用創新嗎...那才是真正需要創新的地方吧...
目前就有幾個可以創新的地方...
第一...就是我講的關於大地遊戲時諂媚關主的部分...
第二...中聯與三社的關係...現在關係已經走到瓶頸了...
但山不轉路轉...可以有別的方法來定位彼此的關係...
第三...營隊上各個角色的互動...如果變成制式流程則活動長課程長定位
將低於以往...甚至可以併入小隊輔之間...
第四...營地上各個角色的表現方法...如果要求共融那麼小隊輔的角色是否
那麼重要...值星官是否有必要扮黑臉...
第五...各活動存在的意義和改善的方法...如之前所提的小隊呼小隊名...
是應該強化還是取消...
我想這些東西應該比換一個流程或者是創新一個活動來的重要吧...
而且...效果還不知道的東西也應該先拿來試驗在其他地方如共融營而非
暑期營隊身上啊...不然怎模對的起當剔的小朋友...
總而言之...我們要調整的是傳承和創新的心態...
將我們的眼光和目標放遠...這才是社團經營的長遠之計...
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想像...在古老的草原裡...
魔幻假面眨眨眼睛...
召喚出傳說中的巨龍...
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