教案名稱 : 世界動態 巴西
教案關主 : 吳吃
所需道具 : 拖鞋若干雙
紙箱或是其它可以標示分數的版子
教案進行方式 :
[開場] 約3~5分鐘
歡迎詞、自我介紹
介紹巴西的特色
介紹足球活動在巴西的重要性
[第一階段--訓練平衡感] 約5分鐘
目的是要讓小朋友先熟悉踢球動作，遊戲的暖身活動。
（因為踢拖鞋時是要單腳站立）
１.單腳站立10秒鐘
２.閉眼單腳站立10秒鐘
３.單腳踢後腳不收回10秒鐘
[第二階段--踢拖鞋] 約15分鐘
１.遊戲分數 : 依照踢到的板子分遠中近三個距離
得分為 1(近) 2(中) 3(遠)
只要有打到板子都算分，並以最高的得分計
過關分數為小隊人數*3
(每人三次機會，當小隊在最後無法過關時，
小隊輔可以下去幫忙，得分皆為10分)
２.進行方式 : a.小朋友列隊排好，決定先後順序
b.第一位與第二位小朋友脫下一隻鞋子
(第二位小朋友先預備)
c.第一位小朋友穿上拖鞋後開始踢拖鞋
隊輔幫忙拿回踢掉的拖鞋
關主在一旁協助小朋友
d.以上動作依此類推，完成三輪
教案檢討 :
1.踢到板子對小朋友來說難度有點太高
（從得分來看，很少有小隊超過10分，每小隊小朋友約有七人）
=> 可以把板子放大，增加踢中的機率
2.進行的場地是草地，加上當天的天氣比較潮濕，小朋友脫掉鞋子後
很容易失去平衡採到草地。或是容易在草地上跌倒。
=> 類似的活動盡量在水泥地上以及場地盡量乾燥避免發生危險
3. 關主要注意小朋友踢的動作，提醒得分關鍵
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