[評價] 認識台灣-空間資料分析

[mowxm3 ( )]

      ※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
         （是／否／其他條件）：事


      哪一學年度修課：今年應該是96吧(?)

      ψ 授課教師 鄧志松

      δ 課程大概內容


可以不要裡前面的"認識台灣" 這堂課就是"空間資料分析"

或者可以說是"excel和geoda應用課"

一開始會講解統計分析原理  然後會交你如何使用excel做報告(就畫圖然後分析意義)

交完後會開始交你geoda如何使用(也是畫圖和一堆分析)

這堂課修完 我覺得我excel做圖功力有大增


      Ω 私心推薦指數(以五分計)
        ★★★

      η 上課用書(影印講義或是指定教科書)

無 老師放投影片講解 然後現場操作excel和geoda教學

      μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)

這學期開始改成三堂課 但老師人很好 怕大家起不來 九點的課調成九點半上課

所以通常只會上兩堂半 下課前十到二十分鐘會讓同學跟助教討論

上課前一節會講解統計分析原理 後一節會交excel和geoda

有剩下的時間會同學討論時事 但這學期幾乎都沒有討論到

      σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)

100% 作業分   算札實吧

最後的三週期末報告皆會點名 其他時間不會點名


      ρ 考題型式、作業方式

每個禮拜要交一份小報告

老師有時 會給主題 或是 指定作圖方式,

然後自己去擬定相關的題目尋找有關的變數作圖然後分析
(變數老師會給資料庫,不必另外上網搜尋)

題目一開始是以縣市為單位 後面會以鄉鎮為單位


期末要交一份期末報告

擬定一應變數 然後尋找跟他有關的的自變數 以鄉鎮為單位進行分析

所謂的分析就是你利用geoda的作圖 去看他們之間有沒有關係

期末報告需要製作ppt 和上台報告



      ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
              加簽習慣？嚴禁遲到等…)

因為改成三堂課的關係 所以去修的人很少 約只有40幾個

因此老師這學期是很歡迎來加簽

如果你都會去上課就不需要基礎

如果你excel和geoda高手就可以不用去上課,

只要每個禮拜準時上傳作業和最後期末報告記得出席就好


      Ψ 總結

是一堂不太有趣的課 適合想學excel的人去上

(其實我覺得很無聊,每次都畫圖畫到快瘋掉,而且excel的數據要用到geoda還要先轉檔

geoda的功能也不太好用,後來比就熟析了,感覺又像是作圖機器人,

交作業助教也不太會理你的分析部分,比較著重在你的圖有沒有畫正確

讓人一點"認識台灣"的感覺都沒有)


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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.228.45
推 wlsherica:助教蠻重要的
→ wlsherica:不過我蠻喜歡這堂課說 XD
→ wlsherica:推老師~~~

老師上課是蠻有趣的,但我畫圖真的畫到快瘋掉/ \

應該說我推薦上課方式 但不推上課內容

※ 編輯: mowxm3          來自: 140.112.228.45       (01/23 13:10)
推 edman:分數挺甜的...去年下學期修...95