δ 課程大概內容
醫學與藝術
西洋美術史大綱
台灣美術
文藝復興與矯情飾主義
巴洛克與洛可可
印象派與後印象派
現代藝術
版畫藝術
攝影藝術
建築的藝術與體驗
古今陶藝
雕塑藝術
醫師與美術創作
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
無 少數幾堂課有講義
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
每一堂課都是請不同的老師來上課
所以老師的風格不太一樣
有的無聊 有的風趣
基本上都會使用到投影片
最後一堂課有安排同學到歷史博物館參觀
不過沒有強制參與
有去應該有加分
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
算甜
ρ 考題型式、作業方式
沒有考試
作業是一學期至少要交三篇上課心得((那三堂課要交心得由老師決定))
每篇心得字數控制在3張A4紙以內
只要在學期末前繳交即可
超過三篇老師說會加分
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
是否加簽？嚴禁遲到等…)
不注重出席率 不點名
完全不用基礎
無限加簽((就我看來應該是))
Ψ 總結
這堂課基本上上的東西不深
前幾堂課比較著重在理論方面
若是授課老師本身又不太會講課的話就會流於無聊
後半部的一些其他藝術介紹比較有趣
但是只談很淺的東西
主要目的是在培養同學基本的藝術鑑賞能力與引起同學對藝術創作的興趣
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