推 lovesea:其實你可以一堂課一篇 這樣板主會較容易收精華區 210.58.144.32 06/29
推 Allenguy:同感 140.112.25.214 06/29
推 kawakamii:寫得真好~~推 140.112.192.34 06/29
推 k120237745:Thank you~^_______^ 59.115.160.20 06/29
小弟今年因為某些個人因素修了六門通識課~(我才大一 = =)
在此回應板主並且介紹給大家!
1.動物倫理與公共政策:
課程大鋼:講動物權以及動物的相關保護法規!
私心推薦指數:★★★★★
上課用書:老師自己寫的書~動物倫理與公共政策(在台大校內買只要160元)
評分方式:點名20%(一學期通常點三次到四次)
期中考和期末考總共佔80%(不過他好像很少考期中考)
考題形式:只要看過課本一遍應該可以拿90分以上!(幾乎不出作業)都出選擇題!
其他:這門課是出了名的營養學分!再這邊再說一遍好像沒什麼意義!不過我一
定要講的是,加簽方面的事情,一開始上課老師都會說他不要簽了~不過就
我跟我朋友的經驗...你只要上到最後一節他一定會簽~不然你跑去辦公室
找他~他連你要簽什麼都沒問馬上蓋章!!不過他辦公室很遠= =
老師的授課很簡單!這學期的學期成績大家可以去看看~被當的是那種連期
末考都沒去的才會被當!!強力推薦!!
2.全球動物保護與公共政策
課程大綱:講解全權動物的保護以及相關法規(好像廢話= =)
私心推薦指數:★★★★
上課用書:要去網路自己下載講義!
評分方式:點名20%
期中考何期末考總共佔80%(不過今年也沒期中考)
考題形式:他的講義是英文的!有點多~不過有看過及格不會是問題!!
今年也沒有作業!還有考題也會有英文出題~今年是30題英文,10題中
文~他發考卷前還說可以查字典(哇咧= =)!都是選擇題!!
其他:這門課是費昌勇教授第一次開課~說實在的...小弟這堂課並沒有好好上!
但是就我所知~你點名全到(也是點個三到四次)!期末考考再爛他也會給
你過(因為小弟考的非常爛,他的講義我沒看...我朋友有看的都很高= =)
這門課雖然內容跟動物倫理聽起來很像!不過內容其實還差瞞多的~對我
這個不求99分只求歐啪的學生來說~我覺得這樣的課程就很棒了= =
3.校園文化資產詮釋
課程大綱:講解台大校園的人文史.建築史.生態史等等相關課程
私心推薦指數:★★★★★
上課用書:都是請教授演講~沒有書本!!!
評分方式:教授沒有說~不過應該是以點名和期末報告來評分吧!!
考題形式:都沒有考試喔!!(所以大力推薦= =)
其他:這門課的上課方式是找許多的教授來講解台大校園的人文.建築.生態等
等相關歷史以及事件!!
這門課的點名方式有兩個~有時候助教會上課發紙張叫大家寫心得當作點
名,令一個方法是叫大家上課程網路去發表上課心得(這個方法有漏洞~明
眼人應該聽懂我意思吧>"<哈哈)
這門課會將全班分成四組,分別是:
臺大校園主題地圖組
臺大博物館之資訊中心組
數位典藏與臺大組
臺大校地走透透組
是藉由抽籤分組的~聽說是台大校地走透透組最輕鬆啦!不過我覺得整個課
程都很輕鬆~這堂課的上課方式比較不像在上課...像是在聽演說~當然說的
好說的壞見仁見智!每個組再期末都需要上台報告你這一學年在門課程中學
到了什麼!不過隨著組的不同報告的主題也有所不同!!
這門課真的很輕鬆也挺愉快!!強力推薦!!!
4.國家公園概論:
課程大綱:講解國家公園的組成要素並介紹各國的國家公園!!
私心推薦指數:★★★
上課用書:老師自己寫的書~國家公園概論(基本上我覺得沒有買的價值,借的到盡
量用借的)
評分方式:教授沒有說~~不過應該是以點名和期末報告來評分吧!!(他好像是用平
常的課堂報告來點名)對了~還有其中報告(此報告視為期中考成績!!)
考題形式:解釋名詞以及申論題(一定要看考古題,每年題目都大同小異!!)
其他:我是聽說應盃盃給分都不高啦!!可是我只要有60分就行了~所以我覺得沒差!
而且這堂課上課都是看影片~在繁忙的課業中看看Discovery也不錯啊^___^
!!可以放鬆一下~平常的課堂報告老師好像真的是用來點名用的!所以...you
know~不用我多說!!哈哈!!
聽以前修過的學長說~只要報告都有交期末考有考就會過了!!說實在這門課並
不會很累啦!!
5.台灣的經濟發展:
課程大綱:講解台灣的經濟發展(又是廢話= =)
私心推薦指數:★★
上課用書:老師會發講義!!沒有課本~老師的課程網路上也放不少講義!!
評分方式:教授沒有說~不過應該是以點名和期末考來評分吧!!
考題形式:從老師上課發的講義出題~但也常常會出現網路上放的講義的相關考題!
都是選擇題!!
其他:小弟並不推薦各位大哥大姐修這門課程~老師好像把每個人都當作修過經濟學
~有時候上課常會講到一些我連聽都沒聽過的自眼(一開始小弟以為是自己太笨
...但後來問我朋友~它們也說這些名詞他們沒聽過!!),所以之後唸考試時會有
點辛苦!!而且老師放再網路上的講義還真不是普通的多~還有老師點名的邏輯
可以說是無跡可循 = = ~
期末考的準備要看考古題!!雖然會考重複的不多!!但多少會有幫助~因為老師
的考試並不是直接把講義挖空~很多需要思考的題目!!
就一門通識課來說~我覺得它稍微難了點!!除非是真正有興趣的人~不然小弟覺
的還是不修為妙!!不過這門課真的可以讓你學到不少東西!!現在我聽有關經濟
的新聞報導時好像比較聽的懂了!!
6.台灣人與台灣意識:
課程大綱:講解台灣的近代發展歷史事件以及他們對台灣得影響!!
私心推薦指數:★★★
上課用書:老師會發講義!!沒有課本~不過老師的講義超多喔!!
評分方式:老師可以說是不點名(至少今年就一次也沒點過),評分是以期末報告以及
期末考各佔50%吧!!
考題形式:都是申論題~要看考古題!!好像已經連續好幾年都是以下十題抽四題考三題:
1.臺灣河洛人的文化源流及漢人西來
2.臺灣民主國和臺灣義勇軍的抗日精神
3.林獻堂的民族精神及其政治思想
4.蔣渭水的民族精神及其社會思想
5.臺灣共產黨和農民運動的階級思想及其抗爭精神
6.「御用派」和皇民化階級的思想認同
7.日據下臺灣文學的臺灣意識及其關懷
8.「二二八事件」和「白色恐怖」時期的臺灣人思想狀況
9.戰後臺獨運動的起源和美國對臺政策
10.戰後臺灣民主運動及其思想路線的分歧
而第一題及第十題已經連續出現在抽出來的四題裡面好幾年了!!幾乎每年必
出!!出題邏輯相當的固定!!
其他:說時再這門課並不是一門有趣的課程!!但我覺得它是一門可以讓你真正學到東
西的課程!所以只想過關的人還是不修比較好~至於他的期末報告也是從上面十
個考題選一個當主題做就行了~期末的時候助教有說:只要報告不是左邊複製來
,右邊貼上去還有期末考不要考太爛應該都會過!!說實在的考題都放在那邊給你
看了!!要考個基本分應該不是什麼難事!!報告從學期出就可以準備開始作~5000
字以上!!這樣要過關其實還挺簡單的啦!!!!
以上就是小弟今年的12學分通識課程~ = =
因為通識課程是每個人都需要修的!!因此po給大家參考看看!!
若是情報有什麼錯誤~也請各位大哥大姐多多指教!!謝謝^___^
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