ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
賴朝明、陳尊賢、王一雄、鍾仁賜老師合開
δ 課程大概內容
主要是探討農業對環境造成的影響，還會補充一些生物知識，像是物質流、
能量流等等。
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
四點五分
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
老師會在上課前把講義和投影片放在農化系的網站上供同學下載，不過也有老師是
上課發講義。
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
四個老師都是完全口頭授課，並以投影片為輔助。既然這是一門生命科學的通識課
，上課會覺得滿枯燥乏味的。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
期末考佔１００％，所以沒有什麼甜不甜的問題，不過考古題版有考古題，和今年
題目的相似度頗高，新題目頗少，而且通常講義也找得到答案。老師在課程網上
是說本課程如上課抽點曠課者，每次扣學期總分5分，不過後來好像變成補救
期末考考得太差的同學，這點我不是很確定．．．
ρ 考題型式、作業方式
考題大部分是是非題，只有少數的選擇和填充，題目共１００題。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
我第一週去的時候，老師說因為教室坐不下，所以不給簽，但是可以先留名字，
如果以後有人退選就簽，不過到了第三週，幾乎在第一週和第二週有留名字的都有簽，
我不太清楚老師是怎麼選的，我只記得不少人都有簽到。出席的部分剛剛講過了。
Ψ 總結
我覺得老師教的東西其實不算難，考題也是，有點興趣的話應該會有收穫，只是講的方式
稍嫌枯燥．．．
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◆ From: 61.228.40.161
※ 編輯: ericchen0714 來自: 61.228.40.161 (06/29 22:43)
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