推 DragonLai:教得不算好 扎實偏甜 06/25 09:51
推 dvision:成績CEIBA上查的到 06/25 12:00
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（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：97-1&2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
江淳芳
δ 課程大概內容
Intermediate Microeconomics
接續上學期的進度 用飛快的速度帶過整本書
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
上課內容★★★★
上課內容+老師親和程度 ★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Intermediate Microeconomics
只談教科書的話，我覺得這本寫得很清楚，其實自修也能掌握五成以上
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
上課方式就是上課時寫些板書
老師的板書有時候有些簡略，
上課時如果基礎比較不穩的人耳朵要大一點，
否則可能就會沒聽到比較細節的講解
如果有不懂馬上問，老師也會親切回答
上得好不好我覺得是見仁見智，我大部分都聽得懂，
但是我有些同學都覺得不知道老師在上什麼，然後就都不想來上課了。
老師上課講的東西其實就是把課本的東西講過一次，
幾乎沒有超過課本的範圍的東西，
好處是看課本時可以很快上手，
壞處就是，跟經濟系許多資深又質優的教授比起來，
這樣的上課內容似乎比較有限，也難以學到課外的經濟學的應用或了解。
然後老師上學期上得倒是很慢，但下學期就開始用飛快的速度帶過整本書
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
不知道，我覺得期末考題有些題目很謎，
而我也沒空去看自己的考券因此不知道自己期末拿幾分
因此無法推斷整體是甜或紮實
ρ 考題型式、作業方式
承上，期中考題目不難，只要有唸書成績不會低
沒有小考，上學期的小考的分數比例換成用作業來當分數
有五次作業，第六次作業是optional，
如果覺得前面幾次沒寫得很好或沒交作業的，可補交第六次加分
(老師不接受任何遲交的作業)
期末我就真的不知道，期末有些題目頗為奇怪，
再加上老師看期末考券的成績我沒空抽空去看，所以並不清楚
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
從不點名，外系選修我想多少有些經原的基礎一定是很加分，
但如果沒有應該也不會怎麼樣，只是會讀得比較辛苦。
因為老師有些經原的概念當然就不會真的講得很仔細
老師講課是什麼都帶到，整本書主要的重點都帶到了，
但什麼都講得不深入。
我有時寫作業遇到困難時會跟修其他老師的同學借課本或是題目來看，
發現不同的老師教課的深入程度實在有許多差異。
Ψ 總結
如果是要未來有要考研究所的同學，不建議修江老師的課
但若是希望對個體經濟學有些概略了解的同學，倒是可以考慮考慮。
另外，老師真的很親切，是第一次教，
但似乎教學上需要累積更多經驗。
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