推 spurs2120:我有一次在操場遇到老師然後老師說有機會可以修他的課XD 01/24 00:27
推 fkwhooi13579:此篇評價中肯! 老師超愛慢跑，歡迎去和它尬一尬 01/24 01:35
推 davidpanda:我覺得這篇比另一篇中肯,雖然拿分方式比較取巧 02/06 18:43
→ davidpanda:但若是認真上課仍然可以學到許多東西的 02/06 18:44
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：97-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
杜震華老師
δ 課程大概內容
(A)老師的「世界經濟導論」
Ch.1 世界經濟的全球化
Ch.2 人口與世界經濟
Ch.3 資源與環境
Ch.5 製造業
Ch.7 國際貿易與投資
(B)時事補充
(C)老師留學經驗談
(D)要聞補充(會貼於Ceiba公佈欄 約30篇)
(E)世界各國現況比較
(有些課本有 但老師期末會整理出幾個表格)
(F)Ceiba討論看板討論
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★
(剩下的一顆全扣在個人不喜歡期末考題)
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
見δ，
(A)向老師買一本400，準備期末考很需要
(D)要看
(E)期末公佈於Ceiba，要自己印
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
老師會把課本的電子檔(doc)用單槍秀出來
上課會講哪些地方會考(要記!)
電子檔上會有重點(藍字)最後也在自己課本標記
我最喜歡的是老師的個人經驗談、時事討論
還有課本上一些表格在比較時會開放全班提出個人想法
對於一些經濟學基本名詞會跳過去
建議有點經濟學基礎或坐在高手旁邊
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
期末考成績(100) + 期中加分測驗(26) + Ceiba討論(?) (+ 兩次點名)
點名加分適用於前三者總和50~60者
據老師的說法每學期都會有一群99
但全班平均是7x
我自己有上Ceiba討論（但質、量皆不佳）
期末考約80分，加上期中26分學期成績就99了
私心覺得就有讀書的人而言給分算甜
但完全不讀會很慘
ρ 考題型式、作業方式
(A)期中加分測驗
所謂「地圖測驗」
考歐洲、非洲、阿拉伯地區、南美洲各國中英文國名
(僑生可只考英文)
總共122格
英文錯一字母全錯 總長度大於7字母可錯一字母
計分：
(1)答對60題以下：每十題加一分
(2)答對60題以上：除(1)外
超過60的部分每三題加一分
(B)期末考
範圍：δ的ABDEF
題型：是非20選擇20每題2.5分
很重背誦！可以去看考古題板...
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
出席率應該沒什麼影響；就通識而言不需要基礎
Ψ 總結
推薦喜歡可以上課自由發言、思辯的
有野心想拿個學期成績99的
喜歡用討論看板和同學交換意見的
喜歡慢跑的（老師超愛慢跑！幾乎天天去操場）
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◆ From: 125.232.140.103