[評價] 徐則謙 貿易政策

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         （是／否／其他條件）： 是


      哪一學年度修課：
      96-2

      ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
      徐則謙

      δ 課程大概內容
      貿易政策 Trade Policy        
      1.基礎入門介紹 
      2.Two identical countries Model
        Closed Economy
        Consumption Tax
        Prodution Tax
      3.最適關稅 & 局部均衡分析
        Tariff  關稅
        Subsidy 補貼
        Quota   配額
        Specific Tax 從量稅
        Theorey of the Second Best
      4.一般均衡分析 
        2 goods  x 2 factors x 2 countries model
        Closed economy ( small open economy )
        Two countries ( open economy )
        Equivalance of import tariff & export tax
        Export subsidy
      5.Monopoly power on trade
        獨買
        獨賣
        Lerner Symmetry

      6.Quota vs. Tariff
        Considering growth of economy
        World price fluctations
        Domestic monopoly power
      7.Imperfect Competition and Stragetic Trade Policy
        Numerical Examples
        Model without domestic consumption
        Cournot & Bertrand Model
        Free Entry (monopolistic competition)
      8.MFN、FTA、Custom union、Common Market
        Trade Creatioin & Division
        Preference Trade Area
      9.Decision making of political economy
        Median voter model
        Special interest
        Uncertainty
     10.GATT
        Constructing model
        Unilateral Policy
        Reciprocity             互惠
        MFN                     最惠國
        Bilateral
      Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
      ★★★~★★★★ (3.5顆星)(版書扣點分數)

      η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
      投影片
      Krugman & Obstfeld "International Economics: Trade & Policy"
      MIT press 1989
      Chapter 5   (均衡分析)
              8~11
      講義
      Markusen et. al " International Trade: Theorey & Evidence"
      1995 McGraw-Hill
        <NOTE> 上課不用買課本，老師會發講義
      μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
      板書為主          (曲線很多時，會顯的有些混亂)
      上課不懂以發問    (如上情況時，建議立即發問)
      上課時而停頓思考
      上到困難課題時，老師就會問，"你聽的懂我再說什麼嘛?"
      下課有時不準時    (進度沒到的時候)


      σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
      ρ 考題型式、作業方式
      期中考&期末考 無作業

      期中考題型為選擇(局部均衡)、計算(社會福利)和申論(GATT)，內容偏向應用。
      光是理論弄懂是不夠，還要會用，期中考就直接出現GATT的考題(難)。
      期中考卷沒有發回來，所以也不是很清楚最後拿了幾分，老師總說不用擔心。

      期末考題為四到五題申論。
      題目偏向上課內容，只要上課聽懂，觀念弄清分數基本上都可以拿到。
      困難的証明沒有考，最後一堂課要提醒老師要講考試方向。

      成績決定方式未知(不知期中與期末分數)，但成績似乎大家都很滿意。

      ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
              加簽習慣？嚴禁遲到等…)
      不點名，老師也沒有看重出席率；
      但在此還是建議大家不要翹課，有時候上的東西偏難，建議就直接問到懂；
      不然最後筆記看不懂也是有可能的XD (上課版書眾多曲線全部糊在一起的可能?)
      上週比較困難的部份，老師也會重新再講幫大家複習一次。
      有學過個經再去修會比較好。
      學期初，想上這門課還蠻多人的，老師最後全簽。

      Ψ 總結

      不要小看老師很年輕，老師可是哥倫比亞大學經濟博士XD
      上課的時候，老師還挺害羞的，有時候也會講之前大學的趣事。
      在教材準備上很開明，常常會問同學會不會上太難，也會重講
      (部分的人，認為老師沒有回答到問題重點?)
      個人覺得老師上的課程有點偏難、偏理論，但可以接受。(私心認為不錯)



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推 laba1014:成績真的不用太擔心　老師是好人　
推 ntuie:聽到的最低分是94
推 Toysoldier:哎呀我就八五了 哈哈
推 FREDPENNY:樓上自表,科科
推 ct0712:唉呀 樓樓上是意外 我同學都跟我說他拿100了呢