作者kiddmonster (阿獸)
看板NTUcourse
標題[評價] 97-1 統計學一上 林岳祥
時間Sun Feb 8 14:19:00 2009
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID)
(是/否/其他條件):
是
哪一學年度修課:
97-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
林岳祥
好像是德明財經科技大學財務金融系的老師,他的大綱上面寫的
戴著X0年代流行的超大細框眼鏡 看起來就是不食人間煙火的樣子
原本財金系的統計教授大休,請他來代課
δ 課程大概內容
統計是什麼
以圖表呈現分配
以數字呈現分配
機率與統計的關聯:機率 隨機變數與機率分配
抽樣方法 一般抽樣分配與點估計
常態分配衍生的抽樣分配與區間估計
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★ 老師人很好 分數很甜給一顆
如果有評助教的話可以給到五顆
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
老師自編講義 課本可以參考顏月珠的應用統計學
基本上老師的講亦非常不易看懂 用ppt做的 除了敘述本身的問題以外
舉例的時候就在最前面舉一個:例1:blablabla
後面就不斷的有 例1(續3) 例1(續10) 之類的東西出現
大家可能看不懂我在寫什麼
反正可能的情況就是你讀講義讀到 例1(續10) 這個例子的時候
早就忘記例1在講什麼了 還要回去翻 在緊迫的期中期末考週~~~
而且講義如果遇到一個Σ或是什麼複雜的符號就會跟文字重疊在一起
排版不是很好
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
投影片
也就是講義啦 但是上課講的內容 也跟講義一模模一樣樣喔
上課非常無趣 因為語調平淡又很像在唸講義
據有認真上課的同學表示學不到什麼東西
加上老師也沒有任何笑點與魅力可言 所以出席率很低
考前一兩周就上下一次考試的範圍 人更少
有時候聽到同學說:今天教室只有開一半的燈欸
不知道該覺得老師可憐還是覺得自己可憐
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
期中35% 期末40% 期末報告可以到寒假交15% 實習10%
我期中9X期末6X很少去上課去了也沒在聽課最後88
可見調分大神眷顧了大家
ρ 考題型式、作業方式
期中考就是105題是非 一題一分 時間三小時 可以帶A4大抄
考卷最前面給好一個數據 後面的題目就全部跟著這個設定走
也就是說寫到後面你還要回來翻前面對數據令人非常煩躁
但由於期中考太簡單,期末考就改成:
是非題如果寫X的話就要在旁邊寫正確的答案
共100題一題一分 寫出正確答案佔0.5分
還蠻慘的
大作業只有期末報告 三四的人一組 探討一個題目以統計的方式呈現
實習偶而有小作業 託同學完成也是可以
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
從未點過名 要不要去或遲到什麼都沒關係
只是有一次他在關心大家期末報告題目時叫到我們這組卻沒有一個人有去
應該也是沒差拉
不用基礎
因為人數沒有滿所以去了就可以加得到
Ψ 總結
學期初因為懶得再跑加簽所以選系上的課
結果整學期除了期中期末幾乎感覺不到有修統計這門課的存在
考完就忘了一點東西也沒學到
下學期和以後的高統不知道要怎麼辦
其實老師只是來代課一年的而已 所以寫評價好像對後人沒什麼用
而且包括我在內許多同學下學期已經決定不再選他的課
只是在此提醒大家
以後代課的老師的課還是不要選的好
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※ 編輯: kiddmonster 來自: 218.166.209.27 (02/08 14:22)
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