作者Eoweny (Learning)
看板NTUcourse
標題[評價] 邱宏仁老師 97-1 國際企業管理
時間Sat Feb 14 15:02:49 2009
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID)
(是/否/其他條件):yes
哪一學年度修課: 97-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
δ 課程大概內容
以課本主題為授課的核心, 每周update最新國際經濟/金融/政治現況,
並輔以多篇中/英文課外讀物
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
爆掉吧!!
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
multinational management-a strategic approach 4e
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
老師引導學生閱讀課本重點, 並鼓勵同學分享心得與經驗及提出問題
老師很幽默風趣 只能說老師知道太多,但上課時間太短,要cover的內容太豐富了,
應該改成一禮拜2天的課程
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
因為老師很聰明, 應該很容易就看出學生問的問題是有沒有經過準備的,
所以, 假如你真的對國際事業有興趣, 上課起來會非常的輕鬆愉快
給分相當的大方
ρ 考題型式、作業方式
以做報告為主, 作報告的重點在於, 除了讀通這篇報告的內容之外,
有沒有更進一步的想法, 並且能與課本上的理論相呼應, 是最完美的
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
老師非常open,不點名, 應該都可以加簽
個人覺得, 要選老師的課, 就是要有一顆想知道世界上到底在發生甚麼事情的心
這樣子,老師準備的材料, 你才會有興趣閱讀
Ψ 總結
老師是我遇到難得能將時事與學理結合的奇耙,
通常遇到的老師都是照著課本講,學理上都是非常專業的,
但是在實際的商場上, 對於我們這些普通的非決策者來說,確實比較沒能有太大的幫助
但老師的課不一樣,讓我舉個例子, 老師有一堂課特別專門講DRAM的產業分析, 剛好我朋友
最近得到Kingstone的面試機會, 我就把老師說的內容盡全力傳授給他
面試後, 聽說主管相當的impressed, 但遺憾的是, 那個位置要帶2個人
我朋友很誠實說他自己沒有帶人的經驗, 最終還是沒能拿到那個位置
再舉個例子, 鴻海與比亞迪的戰役糾纏不休, 但能窺透其中奧妙的能有幾人?
老師就是其中一個
如果, 你對我以上舉的這兩個例子有興趣, 那你就很適合來聽老師的課
上老師的課, 不是教你怎麼唸課本, 怎麼寫CASE, 怎麼做出完美的決策, 怎麼考高分
而是讓你看到世界上各國正在走的路, 以及你自己想要怎麼走你的下一步! :D
ps. 因為教材都是英文的, 所以要有讀很多文章的心理準備, 不然你等於只是每個禮拜
坐在教室裡面聽老師講話, 一點也說不出自己的觀點, 那就很可惜了
畢竟, 一個觀點與知識, 在還沒有被你用你的方式表達出來之前,都不是你的
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◆ From: 203.73.49.182
推 szuta:他的評價在系上很兩極,我自己是覺得他有他的優點 02/14 22:36
推 matsusaki:邱宏仁這個人本身....不可取..... 02/15 14:28
→ popp:這評價,和印象中有點差距 02/17 13:33