哪一學年度修課：
95
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
李隆獻
δ 課程大概內容
台灣當代短篇小說
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
五分
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
精華區裡面有，指定教科書有點多，多是短篇小說選集，
這學期因為分組討論有加一本孽子，
是這一年來唯一一部長篇小說了。
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
上學期是老師帶領詳讀各篇小說，
還撥了五堂課上他精編的小說講義和台灣小說簡史
下學期會分組做一個大報告，就是上台上三個小時的課
今年他作的改變是一個禮拜同學上，
一個禮拜他上另外一篇延伸閱讀
老師很希望大家能夠有一些討論，
可是同學發言的情形還是讓他有點失望:D
不管是親自上課或同學報告老師還是那個最大的樁腳啊啊啊XDD
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
上學期自傳10%，四篇讀書心得各佔10%，期末考50%
下學期上台報告20%，三篇讀書心得各10%和期末考50%
看了之前的評價普遍是不好拿的紮實分，
但是個人覺得算是好拿
期末考佔50%比較難掌握，但是作業給的分數都挺高的
而且期末考老師也會調分^ ^
ρ 考題型式、作業方式
申論題，主要考的是上課討論過的小說的綜合比較，
上課用心聽的話就不難。
作業是在上課前一個禮拜交的800字心得，
要以寫作手法分析而不是紓發讀後感想（一點點也是可以啦）
老師強調不要寫太多他會改的很累 超過800字太多他是真的會扣分的
所以不算太重吧
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
要真心喜歡小說再來選這門課，
否則指定用書十餘本和每週一篇的指定閱讀份量可能有點重
老師不喜歡大班所以很少加簽
上課不點名，但是老師超會記名字，兩三個禮拜就叫得出全班的名字了
被他想到誰很久沒去的話他還會當著全班碎碎念...
Ψ 總結
這堂課真的是大一以來最大的收穫
認識了更多台灣優秀的小說家和作品
老師人很好也很親切，除了努力想了解年輕人的想法之外
（模彷周杰倫XDDDDDD)
對台灣時勢更充滿知識份子的關心（啊啊啊這才是學者風範啊！）
上課氣氛在老師的領導下一直是輕鬆溫馨的，
想要更深入認識小說的文院學生真的建議選修喔
嗚啊以後上不到那麼好的小說課怎麼辦！（淚奔）
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