哪一學年度修課：
94-1
δ 課程大概內容
以海洋為視角來觀察中國史的脈絡
脫離原本的大陸中心主義，會使很多史事有不同的意義
上學期從環太平洋文化圈講到魏晉完
處理的主題包括：
傳統中國人的世界觀、朝貢制度
環太平洋文化圈
南越國的歷史地位
三國公孫氏、曹魏、高麗、東吳之間複雜的國際形勢
及魏晉時期海向政策開拓的新局
交州、廣州在海上交通的地位，與東南亞的狀況
Ω 私心推薦指數(以五分計)
單就課程而言★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
沒有指定用書
但有指定書評書目
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
講演課
非常好抄筆記的講演課
大綱非常清晰
老師是北方人，聲音相當宏亮有力
不同於其他歷史系教授輕輕柔柔的聲音
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
期中交書評報告
不過繳交的時限沒有要求的很嚴格
也不會威脅你遲交扣二十分:p
期末考申論題
分數給的很緊…
不甜就對了…但我沒有問別人的分數
所以我也不知道是不是紮實分
ρ 考題型式、作業方式
五題申論題選四題寫
一題二十五分
題目都非常的大而容易掌握
是每一章的大重點
書評的話，老師希望學生能好好讀一本書
如果不想讀老師列的參考書目的話
也可以和老師溝通過後，自行選書，並告知老師
但是老師希望我們可以重新重視民國三、四○年代的著作的開創性
書評的書有輕薄短小的，也有厚實沉重的，也有英文論著，還滿豐富的
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
是否加簽？嚴禁遲到等…)
偶爾點一次名
但是由於課堂人數相當少
所以老師對每個人都有基本的印象
如果你只來期末考，那是一定會被質問的
我不知道我分數不高跟老是遲到有沒有關係…
Ψ 總結
我覺得這門課本身滿有意義的
也滿有趣的，因為它提供了另外一種解讀歷史的視角
負擔也並不大
但是選課的人數都滿少的
所以我才特地上來po評價
我覺得是一門值得修習的課程
不過由於這門課也是研究所的課程
所以下學期會慢慢指導學生進行研究計畫
也會規定碩士生進行研究主題分享
據修過的同學表示
他真正做一份研究，是在這門課上
如果有心想要學習的人，我想是不錯的選擇吧
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