作者Tlink (一眨眼,算不算少年?N)
看板NTUcourse
標題[評價] 賴顯英 公民教育
時間Wed Jan 25 11:13:31 2006
哪一學年度修課:
94學年上學期
δ 課程大概內容
講一些政體制度和一些法案及公民教育
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★
這個我後面在解釋
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
老師每週會發講義
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
上課講自己的講義,喜歡講政治。
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
是紮實分,兩次考試加小調分,但是考試給分非常不甜
ρ 考題型式、作業方式
沒有作業,考試前會先公布題目,但是題目通常是講義的大標題,
就等於是背全部講義的內容。
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
是否加簽?嚴禁遲到等…)
不點名,應該是無限加簽吧,我上那班是在新生大樓的大教室,好像只有
20人修課。
Ψ 總結
其實之前我都覺得這門課不錯,因為老師先公布題目,
而且期中考時,是在大家所有考試都考完時才考,
期末考有很多時段 ,而且可以選在期末考週完後,再去考,
而且老師雖然有點喜歡嘴泡政治,而且喜歡講一些高雅的東東,
可是他講一些課內還算不錯,
而且只有期中加期末考,loading可說是非常少,
雖然要背很多,但是一學期只有兩天要努力(考試前一天),
但是我覺得最不能接受的考試後的給分,
我以為只要把講義上的東西全部背下,
就可得到高分,但是期中考出來時(一月多才出來),
我嚇了一跳,他公布題目中,重要的兩題(各25分),
我拿19分和5分,我全部照講義寫(全部背下來,全部抄上去),
所以一題拿19分還OK,
另一題拿5分,後來期末考成績出來,
有一題30分我照他方法寫,拿27分,
另一題30分我又照講義內容寫,得15分,
所以我才知道,那些題目要照老師的方法整理,
才會拿高分,不然就是自己要好好整理內容或是文筆要好一點,
我最後成績是7X,覺得還OK。
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◆ From: 61.229.78.88
推 drt:該教授的外號就是把名子倒過來唸啊XD 01/25 19:59
推 jessica0220:其實老師蠻有想法的!到了大四愈發覺得珍貴! 01/25 23:33
推 akyoku:我大一修過他 他的課不會是只有考前唸就可以拿高分的那一種 01/26 15:17
→ akyoku:我很認真的唸 最後92 不過還是有人比我更高 01/26 15:19
→ akyoku:個人還是蠻喜歡他的課 上他的課之後解決蠻多我的疑問 01/26 15:19
→ akyoku:對經濟、政治、哲學很有興趣的可以修看看 01/26 15:20