※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：
哪一學年度修課：
96上
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
林明鏘老師
δ 課程大概內容
行政法原則、行政組織、行政作用、行政救濟等
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
老師有發講義。蔡茂寅等四人合著 行政程序法實用、吳庚行政法之理論與實用
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
老師授課
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
紮實分
ρ 考題型式、作業方式
期中期末考（十題實例題）
ω 其它(是否注重出席率？師個性？
先修科目：憲法。會點同學唸法條和回答問題
Ψ 總結
老師上得蠻不錯，會舉一些很有趣的例子，修完大致上了解行政法的架構。
基本上，老師想教很多東西，不過時間不夠，所以有些東西老師就很快帶過，
有點小失望。考試老師希望用三段論證來答題，不過個人覺得如果每題都這樣
寫，好像時間不太夠用。考試可帶法典。
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