哪一學年度修課：
94上，政治系大二必修，全年課程。
δ 課程大概內容
權力分立、政府體制、五院機關
先從政府體制教起，簡單說明各國政府體制，並探討中華民國之現有制度。
接著從憲法看五院機關，五院中，行政、立法、司法較為詳盡，考試與監察
無太大著墨。
至於「權力分立」教師自有一套看法，所以教起來很順；因黃錦堂師為德系
憲法教育，亦將以德國制與本國相較。
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★+0.5
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
用書：
李惠宗老師的《憲法要義》
講義：
老師的文章：〈行憲而不修憲的憲政法制政策與憲法解釋〉
〈第七次修憲的議題與程序〉
〈立法委員選區劃分〉
〈論立法院之預算審議權--評釋字第391號解釋
並兼論大法官會議應有之功能定位與解釋立場〉
其他忘了。
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
師口述講解。
教師會在講解的時候說「這些期末考會考喔～」而且版本眾多，請自行斟酌..
一開始講課速度很慢，而且會一直重複相同的重點；可是到了學期中速度飛快，
師上課很開心，但是提問之際有兩種反應，一是沒聽到繼續很開心的講課、二是
聽到以後非常有耐心而詳細的回答，這時候就要要自行判斷有無回答到該問題。
老師文章很多，會印好發下來讓我們看，會講解。建議輪流摘要，因為文章很多
，若考前才看很容易吃不消。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
期末考only
老師人很好，只要你的期末考答案有你一套想法是可以跟他談。
給分還不錯，這次有調分，調分方式如下：
80~100 +2
70~79 +3
60~69 +5
~59 +10
算是紮實分，他會告訴你怎麼給分的。論述清楚而完整、用字精準滿分很簡單
，只是老師要求的用字「真的很精準」。雖範圍龐大，但用心可以拿高分。
ρ 考題型式、作業方式
期末考only
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
是否加簽？嚴禁遲到等…)
課堂看起來都是政治系本科生..@@
因為人太多，即使翹課很兇看起來也都很多人。只是會到期末考的時候才發現原
來人這麼多。如果有好心提供筆記與教學的強者罩的話翹一學期都無妨，但請注
意前提，不然被當不知道怎麼掛的。
另外我不鼓吹翹課。所以很不想回答上述問題= =
若為外系選修，也無所謂。老師的教法很好懂，不需要基礎也可以。只是作答時
論述要清楚、用字要精準，可能只是跟個人文筆有關。
Ψ 總結
總結？我們班好像十幾二十個九十以上，多集中七八十，被當的很多加到過，
老師的漫遊式教學會讓人很難抓重點，只是期末的時候又將重點濃縮。
整體來說，老師很認真、不論教學或是為文，如果跟著學著實是不錯。一開始雖
會有些意識形態的教育，有一套自己的想法其實也還好。
以上，大概是這樣。
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