[評價] 趙永茂 地方政府與管理

[byakko (到此為止)]

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         （是／否／其他條件）：
      是

      哪一學年度修課：
      96
      ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
      趙永茂
      δ 課程大概內容

      第一章 導論

      第二章 地方政府與管理之類型

      第三章 變遷中的地方政府

      第四章 地方政府的組織與發展

      第五章 行政決策與行政管理

      第六章 地方政府之人事與財政管理

      第七章 地方政府組織與管理的未來

      Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
      ★★★★
      η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
      上課會發講義
      μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
     老師用電腦放講義的投影片演講
      σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
     以付出的努力跟得到的分數來說的話

     我覺得實在很甜
      ρ 考題型式、作業方式
     一份期中報告，說是期中報告，卻是期末考前一週交，至少三千字

     一次期末考，整個學期的內容，出六題選四題

      ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
              加簽習慣？嚴禁遲到等…)
     完全不點名，不需要什麼基礎，加選方式是1
      Ψ 總結

    這門課以一門必修課來說

    負擔幾乎跟通識課差不多甚至更輕

    報告三千字的下限，而且在期末的時候繳交

    期末考是出六題選四題寫，與考古題重複率高的驚人，答案從老師發的講義就可找到



    老師上課頗為單純，就是順著講一投影片走+台灣地方政府的例子與現況

    說話速度感覺好像有兩種，有時候就是普通速度，然後也還聽的清楚(35%)，但通常

    的情形是，講的很快，而且字與字都黏在一起，我通常是做在第五排(算中間偏前面

    了)，有時仍然聽不清楚老師在說什麼。又因為老師口才很好，上課時常常口沫橫飛

   ，欲罷不能，讓我實在不忍心打斷問他剛剛在講什麼，所以想聽課的要坐前面點。



   修這門課我沒缺過課，不過有時候大概看一下教室，其實出席率普遍不佳，可能因為

   老師的說話方式，再加上地方行政與政府這塊領域其實本身就很枯燥乏味的緣故。但

   是我覺得上這門課最重要的就是聽老師講一些例子，再抒發一些他個人的感想。像讓

   我印象最深刻的就是，老師說，「其實，以一個專業學者的立場去看待，我也參加過

   所謂改造的講座，有過這樣的經驗啦，也帶一些期待，後來都..節節敗退，就不再參

   加，回來守住自己的學術，所以不斷出版這些東西，我們對他的看法是，當你非常失

   望，也沒有能力，唯一能做的什麼事情呢，把當代很多的，假設，可能什麼時候，我

  們有某個天上的隕石來摧毀地球，地表上的生物都滅絕，只有少數在深海裡面還有一部

  分生命留下，其他都滅絕了，所以現在把那些東西，到瑞典、挪威阿把它埋下去，就像

  把植物的種子把它乾化，然後一些儲存的資料庫把它埋起來，什麼時候萬一毀滅了，以

  後的人要了解這一代，才有資料可以參考。我們，學術能做的就是不斷的出版，埋下去

  ，留待哪一天有人想要反省，推動改革的時候，有一些思考跟改革的材料可以參考。」

  當我聽到這段，我十分感動。


  這門課老實說，許多繁細的講義條目都不重要，考前拿來背一背就可以了，老師也會在

  課堂上不斷的重複他所強調的概念，像「把行政過程打開」、「檢驗和評估」、「民主

  不只是民主政治，更重要的是有民主的社會」，學生可能聽到耳朵都長繭了，但在演講

  中老師所宣揚的價值與觀念，才是這門課中最大的收穫，所以若是不大喜歡去上課的同

  學，修這們課可能會愈來愈無趣，愈不想上課。



  至於考試，很容易準備，但是就要把講義中一條一條的要點都背下來，假如有上課的話

  ，最好能輔以老師上課講的例子與問題加以補充，想安全一點的話就事先擬個答題的概

  要，應該沒有什麼問題。


  至於給分方面，從對上課與作業的要求來看，老師似乎並不是很注重，還說他知道很多

  同學都是從網路上抓，只是要我們小心(這不就是默許了嗎~囧)參考之前的評價也可以

  知道老師是個好人，我期中報告做大概7000字左右(複製貼上，非常慚愧)，期末挑了四

  題會寫的寫，結果學期93，聽另外一位不太上課的同學說也有七十幾，應該是很難被當

  。不過即使是因為想修涼(甜)課而去修，至少也要去感覺一下他有什麼啟發或幫助，而

  不只是湊個學分而已，個人是推薦可以去聽看看。


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◆ From: 122.118.4.202
推 waymi0530:其實內容有點摸不著邊際，另外我覺得報告是決勝點 =..=
推 radishare:按...誰不太上課啊(／‵Д′)／~ ╧╧
→ radishare:人家可是每堂都有到
推 Ritardo:樓上，那你的中憲呢？= =+
推 cdasv:原po拿93，應該就是全班最高分了...恭喜。另外，報告的確
→ cdasv:很重要，因為一些期末考被當的同學，就是靠報告拯救學期分數