哪一學年度修課：
94上
δ 課程大概內容
前半段介紹大陸地歷史 包含政治 經濟 軍事 地理等
後半段介紹近年來兩岸的互動 溝通 交流 政策
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
無
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
偶爾會看電影 而且都非常好看
純粹版書 老師在上面講 同學在下面猛抄
上課時老師時常會提醒同學勤做筆記 但是並不會檢查 目的是讓同學不要睡著
至於版書內容老師已經整理的很不錯 整個抄下來 再加上上課有聽老師講解
要看懂十分容易
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
一次期末考 題型有 填充 多選(錯一個全錯) 簡答
我只有期末考前兩週翻筆記 期末考頗多不會 不過學期成績還有94
不涼 需要唸 但考前衝刺應該就足夠了
ρ 考題型式、作業方式
填充 40分
多選 40分
簡答 20分(3小題)
填充題自然是要背 不過不會很細 都是挺重要的東西
多選題如果是考上課有講的部分 有唸應該不會有太大的問題
可是會冒出頗多上課完全沒講過的題目 這種題目就送他吧
簡答 前兩題是普通的論述 不難 一定會答
第三小題問你覺得自己可以拿幾分
個人認為這題很重要 因為我跟我朋友念的熟析度應該差不多
他這題寫80 我寫89 結果他期末86 我94
所以碰到這題就想辦法虎爛的高分一點就是了^^
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
是否加簽？嚴禁遲到等…)
會加簽 這學期全簽
會點名 加分用 總共大概點了4次吧
個人認為最好都要去上課 這樣期末衝刺的時候才會有印象
Ψ 總結
感覺很充實 分數也不錯 十分推薦
94下開始老師改開海洋政策 大陸政經社發展由另外一位老師開課
個人不負責任猜測海洋政策的評分方式應該差不多
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