推 youyouyou:可是申請的話不便宜沒記錯是8000元~ 01/26 01:54
推 Parhelia:這可以讓大家體會 要獲得權利是要付出的 XD 01/26 01:56
哪一學年度修課：
九十四學年度上學期
δ 課程大概內容
專利申請說明書的撰寫方式、專利審查的運作方式以及判決原則、
專利攻防的要件以及一些因國情而異的專利審查/判決原則等等，總
之有關專利的事情大約都有，另外也有講一些著名判例(Noyce和Kilby
的電晶體發明之類的)
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★+0.5
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
投影片，有教學網站可以自己去看
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
一開始是老師講解為主，後來同學們比較有概念了，就會開始問同
學問題請大家回答，像是問說「這個專利的claim裡面有說這個這個
這個，在這張圖的哪裡？」之類的。
另外偶爾會請同學們回家上網查專利，例如說針對吹風機上面附的
噴水器的設計，請找出三個有關的先前技術專利之類的。然後下次
上課的時候交上去，和成績有沒有關我就不知道了。
老師上課的時候思考比較平行一點，所以會這邊講講那邊講講，不
過可能聽起來稍微比較沒系統一點就是了。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
出席30%，上課要照位子坐，助教會點名，大約上課後10分鐘內點完。
期末專利報告70%，就是請同學自己依照格式寫一個專利說明書，另外
假如你真的拿去申請的話學期總成績+3。
是我到目前為止修了五門通識第一個九開頭的，應該還滿甜的，因為
我聽到的都不錯。
ρ 考題型式、作業方式
考題無
期末報告就是到智慧局的網站下載專利說明書的格式，然後寫一個專
利說明書(不一定要你真的想一個發明出來，你可以挑一個你看過的
東西寫就好了)。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
是否加簽？嚴禁遲到等…)
出席率當然重要啦......30%耶
另外雖然課名為「科技專利取得與攻防」，但是並不會都是拿高科技
或者電機工程方面的知識來當例子，其實就算有也是不需要電機的背
景就可以看懂的，基礎倒是不需要，你只要有運作正常的頭腦就可以。
這門課是電資學院優先，然後會有很多研究生選了不上，前兩次都會
依照初選名單全點，兩次沒到就當作退選，這學期最後是全簽啦。
另外，前幾次上課最好要很準時的到，我記得第二次還第三次上課的
時候有一位同學遲到了十五分鐘，老師就跟他說「同學你遲到了喔，
不要來上課好不好」然後那個同學就 orz然後走出去了。
Ψ 總結
這門課可以實際的練習寫一份專利說明書，另外也知道專利的審查和
判決等等是怎麼運作的，是負擔不重但是還滿實用的一門課。
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