[評價] 97-1 體質人類學 陳伯楨

[iammiumiu (豬窄= w =)]

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         （是／否／其他條件）：
      是

      哪一學年度修課：
      97學年度上學期

      ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
      陳伯楨  老師

      δ 課程大概內容
      一剛開始是教一些生物啊細胞之類的東西 例如細胞核 粒線體 細胞質etc
      後來也有講演化啊  遺傳阿  就是很類似國中的生物
      期中考之前還有上了三週的人骨辨識
      期中考以後就是開始介紹有關靈長類的了  例如長臂猿  猩猩  獼猴etc
      後來就開始講人類的演化  直立人  北京人  尼安德塔人 智人


      Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
      4到4.5顆星!!!

      η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
      有一本原文書   但我忘了名字...
      老師上課會有批批踢  但是是上完課才會擺到ceiba上

      μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
      上課主要是前兩堂課上拋碰的內容  主要是老師講述為主
      最後一節課大多會看影片  就是跟上課內容有關的影片  有些還滿好看的!!!
      老師對於出席率應該還是會注重吧?!  但真正的點名情況很少
      但我一直覺得老師應該記得住大家的臉!!!
      老師說過有事情要請假可以事先send mail給他  也可以傳簡訊(他有留下手機)
      老師教學風格滿活潑的  有時講到一些求學時的事情會自己笑得很開心  哈哈


      σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
      我覺得給分算甜的  考試不會出很難  最主要是改起來滿寬鬆的
      但分數還沒出來我也不確定   但應該相差不遠

      ρ 考題型式、作業方式
      考試題型都是名詞解釋數題  問答題四五題(可能出個五題請你選四題會的寫)
      期中有多一個人骨辨識的題目   期末就沒有了
      考古題出現比率還滿高的  大家考前可以參考考古題:)
      只有一次作業  是要去動物園觀察三種靈長類的動物
      每個動物觀察30分鐘  記錄他們的一舉一動
      個人覺得作業十分有趣   有機會去動物園晃晃也很好:)
      是以e-mail的方式寄給老師批改的!

      ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
              加簽習慣？嚴禁遲到等…)
      基本上還是去上課比較好的  因為上課有些東西如果你沒聽到  又不願意翻原文書
      有些東西真的你考試的時候會寫不太出來
      基礎應該是不需要  我也是沒任何基礎的   我國中生物很爛=  =
      加簽習慣老師應該都會簽吧我想!!!!



      Ψ 總結
      個人很喜歡老師  而且老師總是很親切  路上看到你也都不會像某些教授
      老師會主動和你打招呼喔!!(雖然可能不記得你名字啦!!!)
      上課感覺滿歡樂的  雖然有的時候我會因為某些內容而感到有點無聊(細胞那部分)
      但還是都很願意去上課  因為老師人很好所以會督促自己去上課  哈哈
      而且能夠學會辨認人骨真是太有趣了
      想想除了醫學相關科系或是某些少數的科系  要有機會學會這個應該不多吧
      總而言之   我還滿喜歡這門課的!!!!!!!!!推薦給大家!!!

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◆ From: 59.117.194.230
推 Luckyfeder:pochan超棒的啦XDDDDDD 說不定他會看到這篇(誤)XDDDDDD
→ iammiumiu:我也覺得老師應該有機會看到xddddd"
推 LUhakka:上完後對靈長類的知識會更上多層樓啊
推 joxygen:很有趣的課 不過對自然組來說太淺了有點可惜
推 iay76:可惜他以後不開這門課了 他說還是讓專業的來吧 XD
推 supremacy11:推倒老師 (誤