推 lindayao:推 :) 01/21 10:52
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID)
(是/否/其他條件):是
哪一學年度修課: 98-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 廖咸浩
(不過服務課跟老師好像沒啥關係.......)
δ 課程大概內容 校園導覽
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 無
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
室內聽完說明會後(算是受訓)後,室外受訓約三小時(教你怎麼導覽),跟助教約考
核時間,通過後可依自己時間接導覽。有導覽會寄到你校內信箱,可上網接case,
七天前可撤掉自己名字,有時候會排班,也可以算時數。英文講解可算兩倍時數。
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
ρ 考題型式、作業方式 期中反思、期末心得、知識講堂都要
應該是配合校內活動,還多了一個大搜查線(校內博物館的)
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
開學後請注意說明會時間,一定都簽的到,建議空堂多的人修(至少不要很破碎,
最好有一個上午或下午是空堂)
Ψ 總結
帶領訪客是一個很特別的經驗,來訪的人有國、高中生,校友或外賓(可能是國外
大學教授)。自己也可以重新認識台大,像我本身就知道很多本來不知道的事,例
如洞洞館是誰設計的,新總圖是幾年建的,傅斯年校長是第幾任校長,為何傅鐘是
21響等等。
ps.如果接到的case不多,不到18小時,可用其他方式代替,例如翻譯國外大學網
站、打逐字稿等等,不用擔心。
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