[評價] 羅素玫-文化人類學

[sky9927 ([。口。]]])]

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         （是／否／其他條件）：是

      哪一學年度修課：96上

      ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
         羅素玫
      δ 課程大概內容
         由文化角度去研究人類族群，以及田野調查的方法
      Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
         ★★ 上課內容及方式
         ★★★★★ 放映的影片
      η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
         社會人類學 他們的世界
      μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)

         上課是使用word檔，這個檔案是讓老師上課講解用的並不會給學生下載
         老師通常也不會留時間讓學生作筆記，有時候忘記捲動到正在講的範圍
         會直接跳過漏掉的部份直接拉到他要說的部份，但期末考會考名詞解釋

         整體而言，上課內容非常沒有組織，每次上課毫無重點可言，相較之下
         那本課本顯得有系統性多了。例如曾經有數堂課的內容幾乎全是關於田
         野調查應該注意的事項，我私心覺得那是大概半個小時就可以講完的內
         容，總之上課的架構跟內容，整個就是缺乏規劃。

         讓人失望的是，整個學期上完，還是對文化人類學毫無頭緒。

      σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
         我覺得算是甜

      ρ 考題型式、作業方式
         期中報告是作異文化的田野調查:應該是什麼主題都可以作，作食物的主題
         還蠻開心的啦XD

         不過老師自己對報告呈現的形式，包含的內容，書面報告應該完成的程度，
         好像都沒有很確定，讓學生也有點無所適從。

         期末考名詞解釋（只需從他給的題目中選幾題出來寫，好像是五選四嗎？）
         申論題（好像是四選三）

      ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
              加簽習慣？嚴禁遲到等…)

          會不定期點名，三次不到就當

          我記得加簽是前兩次都有去就會簽

          其實老師個性很好

      Ψ 總結

          雖然這門課有如上的缺點，但有一個要大推的優點：會看許多很棒的影片
          ，這些影片包含各種不同的內容，關注於不同的族群或是議題。而且一點
          也不枯燥。雖然這些影片都可以在多媒體中心找到，但對一個把多媒體中
          心與電影畫上等號的學生來說，如果不是這門課，應該一輩子也不會看到
          吧。單就這門課豐富的影片量來說，是很值得修的課。

          總之，想要修的同學就要先對課程內容有些心理準備，或是要好好跟老師
          反應溝通一下，老師也許也還在摸索教學方法吧。

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◆ From: 61.228.130.138
※ 編輯: sky9927         來自: 61.228.130.138       (01/30 20:27)
推 birthday0104:推一個中肯...
推 duck7831:推中肯...期末考題擺明是要給大家過
→ duck7831:但上課真的無組織可言　影片真的好看：D
→ duck7831:報告的部分我覺得他沒有很用心聽　不過很多組不錯ˇ
推 sally780122:推原PO和推文都中肯! 第一次的報告比較認真聽......
→ sally780122:第二次可能因為趕時間有點隨便..
推 kakaf:不過平心而論,我覺得老師在田野調查後面的主題上得好多了
→ kakaf:或許是因為田野調查本來就比較乏味吧 但身為人類學的學科 這
→ kakaf:部份又是非談不可@@ 但老師拿捏得不太好所以略顯組織零散
→ kakaf:我期中過後開始認真上課有抄筆記,覺得也不是那麼一無可取啦
→ kakaf:我是說跟期中考前不斷重複的田野調查比起來上得改善很多
推 ssjs88:後來上的比較有組織一點 不過我也覺得老師還在摸索教學方法
→ ssjs88:畢竟是新老師 是感覺的出來還蠻有熱忱的
推 silviajok:嗯 其實老師人滿好的 可能對概論性大範圍的學科在教學上
→ silviajok:還不太能掌握 所以學生也有點無所適從
→ silviajok:我自己是覺得上課主題太多但都帶得不夠深入 關於上課方꘠
→ silviajok:式和內容我想大家可以溫和的和老師溝通,老師應該會改進
→ silviajok:私底下和老師聊天,真的是個滿願意幫助學生的親切老師
推 vswind:同意這堂課是雜亂的上課方式但是老師人很好+1  雖說是新的
→ vswind:老師  但這樣的教學內容有點太弱了  而且有許多人停修