※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課： 96上
ψ 授課教師 王櫻芬
δ 課程大概內容
亞洲音樂文化，內容以印度、日本、韓國和印尼的傳統音樂為主
除了平常上課之外，也邀請過表演團體來課堂上示範
還有一次到北藝大學甘美朗的實習課程
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
老師將每週要讀的東西掃成pdf檔放在ceiba上，自行下載
內容是她選的一些民族音樂學教科書的內容(都是英文只有印尼音樂部份有中文)
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
每週先讀過老師指定的東西，她上課再講解重點的部份還有補充內容
常常會在課堂上放音樂還有影片輔助教學
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
老師期末有寄一封信調整評分比重
出席 10％ （出席率5％，課堂表現5％）
平時作業 20％
期中考 20％
期末考 20％
期末報告 30％
雖然功課挺重的，不過給分蠻大方的
ρ 考題型式、作業方式
有期中期末，幾乎每週都有作業(到學期末才有幾週讓我們做報告不用寫作業)
期中考聽的東西(大概五六十首選二十幾考配合)和一些問答題。
期末因為有報告所以只剩下聽力的部份。
作業是讀下週課程內容，回答老師的問題，如果沒辦法準時交會扣分的樣子
不過如果你有什麼正當理由好像可以先跟老師報備；還有兩篇音樂會的心得。
期末報告是從印度、日本、韓國、印尼這些國家的音樂找出有興趣的部分來做，
題目內容自行決定，不過要跟老師討論過，有口頭報告和書面。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
班上只有十一二個人修課(原本多一些，後來退掉了)，大多都是音研所的學生
出席率都蠻好的，不太有人遲到或不來上課，所以這蠻難回答的。
個人覺得最好有一點音樂相關背景再來修會比較好。
蠻少人修的，應該真的想上課老師都會簽吧
Ψ 總結
可以讓人產生對民族音樂學的興趣又能學到東西的充實好課
如果對台大音研所有興趣的話可以考慮，有人上完就決定要報告台大音研所了
老師很博學又很親切可愛，有本事可以在她身上挖到很多東西
如果不想上很重的課可以考慮她開的通識(不過不是固定會開的樣子)
據說也是大好評
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