推 saub:一門可以學到很多東西的好課，推助教們超認真!! 06/22 13:34
→ jimgame2:大推三位助教~還有每組報告的同學都好有創意 08/26 01:49
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：
是
哪一學年度修課：
97-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
教學發展中心 李紋霞老師
δ 課程大概內容
這堂課是有關於多元文化相關概念，分析媒體如何再現某些群體，
包括外籍新娘、同性戀、外籍勞工等等相對弱勢的族群，並且討論
如何看待這些議題，思考其解決辦法。
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
老師從許多課本裡挑選出來的文章集結而成的專用讀本。
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
每週都有相關的讀本需要閱讀，如果有空的話可以寫摘要並上傳到CEIBA，
這部分是作為加分用的。上課時，老師會播放自己的PPT，內容大抵而言是
與當週讀本相關的。但並不全然是由老師從頭講到尾，老師會帶一些活動和
討論。第三堂課，通常是由助教分別帶開討論一些議題。老師的教學風格，
我個人覺得很輕鬆、有趣，有學弟告訴我說老師有政論節目主持人的FU，我
還蠻能同意學弟這個說法的，哈哈。這學期的助教也很棒，品質優良。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
目前並不清楚，但就平常給分的狀況，應該是蠻不錯的。不過值得注意的是，
這門課並不是輕鬆的通識課，所以就以分數的相對報酬來說，可能是紮實分。
ρ 考題型式、作業方式
期中一份報告，是有關於「媒體建購某群體的刻板印象」；期末報告則是顛覆
期中的作品，製作一個與一般媒體形象迥異的作品。以上都是小組方式進行的。
平常上課的時候會有一些簡單的學習單要寫，但我想這應該是點名用的。
會有期末考，但期末考比較像是作業，可以先找答案再考試。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
這門課不需要基礎，但需要有熱誠，不然修這門課會很累。
另外，老師應該是很注重出席率的人，因為她上課常常抽點。
Ψ 總結
這門課應該是我修過的通識課程裡面，比較吃重的一門。不過也因為老師很認真，
助教也很投入這門課，所以上課的氛圍相當不錯，其他修課同學頗能有凝聚力的，
期中和期末報告也都很有創意，看得出來大家都是有認真過的。總而言之，這門課
很棒，對我來說，這門課整體而言的確可以說是台大的好課之一。
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