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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件): 是 哪一學年度修課: 97-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 林鴻信 δ 課程大概內容 基督教的歷史和思想 每周不同的主題 宗教改革、啟蒙運動、生命、道德、人性、兩性 會看兩次電影+一次校外教學 校外教學是去台灣神學院 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 反璞歸真(Mere Christianity) 四種愛(The Four Loves) 還有老師自己的講義,三到五張不等 看電影當周講義則是影評 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 講義內容就是當周的大綱 老師會一邊講解一邊補充其他東西,比如誰誰誰講過甚麼話之類的 另外在講義最後是反璞歸真和四種愛的摘要 這兩本書和當周主題沒有連貫性,但是考試會考 老師會講解這些摘要的意思 所以不買書其實影響不大 每周會指定討論題目 討論課可以暢所欲言 助教會適時引導出新的問題 所以到最後討論的東西可能和講義題目完全無關 每組必須派一個人在下次上課時報告該組所討論的東西 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 期中40% 期末40% 課堂表現20% 甜啊!!! 但當然也不是那種隨便寫幾個字就90以上 寫的八竿子打不著 助教也不會給分的 ρ 考題型式、作業方式 沒作業 有期中期末考 皆為申論題 會有一題是學習心得 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 有一兩次點名 討論課可以有兩次請假機會 另外老師很討厭別人在他上課的時候講話 Ψ 總結 既然是一個哲學「通識」 那我覺得內容至少要平易近人,不然我們也是鴨子聽雷 這門課很讚的就是這一點做到了! 特別是討論課,有點像在聊天一樣 講義內容或許有點不斷讚頌主的意涵,但老師本人講話並不會讓人有傳教的感覺 所以不用擔心上課一直被傳教 不過校外教學就真的是完全置身在教會... 不喜歡的人要選這門課可能要思考一下了 至於考試方面,可以不用讀但一定要寫出相關一點的東西 推薦給不想花太多時間在通識課的人 基督徒想深入探究一些問題也可以選喔~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 123.110.79.41 ※ 編輯: chen95982000 來自: 123.110.79.41 (02/03 21:28) ※ 編輯: chen95982000 來自: 123.110.79.41 (02/03 21:32)
naivesoul:PO是帥弟 02/15 16:26
aliceneko:很有深度的一門課,但是老師和助教人都很好,小組討論 02/15 22:47
aliceneko:收穫也很大。除了基督教方面的知識,還多了一些思考。 02/15 22:49