[評價] 梵文一(包含上下學期) 蔡耀明

[Hjordis (Love, and be silent.)]

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             請用吧 ^0^

      哪一學年度修課：
             95(上下學期)
      ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
             蔡耀明 老師
      δ 課程大概內容
             梵文發音及文法入門，下學期包含一些佛典短句解讀
      Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
             ★★★★
             台大僅此一家，絕無分號，評分好像沒太大意義 ￣▽￣||
      η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
             Introduction to Sanskrit
      μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
             老師講解為主(無投影片)，上學期常會上課點同學解答習題，
             但下學期進度較趕，所以幾乎沒點過人回答問題。
      σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
             算是紮實分吧~不過上學期還滿容易準備的
             下學期還沒出來，只有交過兩次作業無考試不知怎麼評分
      ρ 考題型式、作業方式
             上學期：期末考(基本動、名詞變化及簡單例句解析)
                     兩次作業(電腦輸入梵文練習，動名詞變化)
             下學期：兩次作業(課本例句解析，包含動詞時式等較複雜變化)
      ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
              加簽習慣？嚴禁遲到等…)
             課程大綱上是給了出席分數很大的比重，但實際上沒點過幾次名(可能
             也是因為人很少吧 ￣▽￣||)，所以不太清楚影響多大。但大家還是
             盡量去上課吧，畢竟有在課堂上開口練過會比較有印象。:)
             老師上課幾乎沒在管大家的，只是坐進教室就會自然而然的安靜聽課XD
             至於需要什麼基礎，嗯，你只要有一顆想"求知"的心就好嘍^___^
      Ψ 總結
             總覺得上面幾點說的不夠清楚，我再大致上整理一下這一年的心得：
      上學期--開學前幾堂課主要就是教梵文發音與簡單的名詞動詞變化，
              一開始看到光一個名詞就有"24個變化"(不是24個比利 =.=||)簡直
              都要發瘋了!!但其實說真的看久了就會有印象，而且也會覺得梵文
              真不簡單，只要一個字根就可以應付各種狀況，至於其中奧妙之處
              則要修過才知道XD

              沒有期中考，只有一個期末，所以到考試之前還請各位要自己下工
              夫研讀，不然期末考時也輪不到你抱"佛腳"的。

              上學期後半段會上到連音規則變化，請仔細聽講，因為這對於之後
              的例句解析功力會有影響!!另外老師也會指導大家如何用電腦輸入
              梵文，並要大家繳交作業，作業內容老師會指定，我印象中上學期
              的作業大概就是把課本上的東西照樣打一遍就好。

              當然，為了要寫作業，你就必須逼自己認識每一個字母，因此請在
              寫作業的同時盡可能的記住每個字母長怎樣，這是基本功，如果底
              子沒打好，往後做複雜長句解析時會讓你痛苦到在地上滾來滾去。

              期末考有名詞變化和動詞變化默寫各一，名詞變化24種，動詞(現在
              簡單式)9種，這個很容易背，大家不用擔心XD。另外還有考簡單例
              句構成分析，都是課本習題，難度不高，只要有好好背成績應該就
              不差，上學期的期末考卷我只花了10分鐘就寫完了，但那是因為我
              考前真的有努力念過 = =+

      下學期--課本內容越來越複雜繁重，動詞開始出現各種不同時式啦<囧>名詞
              及一些接尾接頭詞也來加入大亂鬥，請想修課的同學一定要比上學
              期努力!!

              下學期課程內容結束在第30課的單字(課文還沒講)，所以這學期一
              共上了13課(17~29)詳細課本內容不再贅述，總之要花時間去記憶
              文法規則，要不然翻譯時你會想流下悲傷的眼淚。

              本學期作業也是兩次，每一課自選兩題例句作翻譯及文法解析，我
              覺得難度比上學期高很多，因為字的變化越來越大，要記的規則越
              多，解題的速度也會越慢，所以還是老話一句：基本功很重要

              因為這學期上課幾乎沒有時間作課堂練習，所以老師用"期末討論"
              取代期末考，這樣有比較好嗎?嗯，因為我沒問清楚到底要討論多少
              句子，所以上週末瘋狂準備了範圍內的200多個句子 〒▽〒 還好今
              天老師每課只討論幾個例句，並讓大家自願回答，所以今年度的梵
              文課算是在輕鬆愉快的氣氛下結束了。 :)

          以上是95年度梵文課的大致上課狀況，我覺得老師講課像菩薩般祥和，
      不過老師偶爾也會說出讓人莞爾一笑的話，因此即使上課有點悶，我還是滿
      喜歡這堂課的。:)

          我不敢說自己是非常努力的學生，只是對語言有興趣，所以跑去上蔡老
      師的課，因此成績對我來說不是那麼重要(上學期拿8X)；每個人對於"好課"
      的定義不同，我的意見提供給未來想修課的同學們作參考，也希望你實際體
      驗之後有美好的收穫。

      (糟!!好像打太多了 囧rz)

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我存在，

因為平行世界裡的我一一死去。

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◆ From: 140.112.181.59
推 lynechrista:原PO很認真地分享啊 推
推 BiocodeAUG:原來台大有這門課啊 ~"~
推 maibells0:感覺真的很有成果 很想修!!
推 ndc24075:庫必了
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作者: gemstone (1L@ELS) 看板: NTUcourse
標題: Re: [評價] 梵文一(包含上下學期) 蔡耀明
時間: Mon Jun 25 17:59:28 2007

我想補充~~~~

個人覺得梵文上很輕鬆愉快呀
因為東西還滿基本的
跟背德文單字一樣
主要是名詞跟動詞字尾做變化
(只是梵文變化*多.很.多*)
所以即使是期末考要考一整本書也還準備得來
而且課本裡的內容,在梵文一的程度
老師沒有期待學生要output什麼的
只要能夠看到單字知道他為什麼跟基本形不一樣就ok了
再加上很多東西只要上課常聽
潛移默化之下也很容易培養出"語感"

梵文下就挑戰性多很多
本來重心是放在名詞的,漸漸就轉到動詞的形成
自己讀的話
(亦即,上課沒在專心聽,考前要抱佛腳= =)
是比較容易被佛腳一腳踹開的~~
我個人整個卡在第22課 囧
17~22課的文法自己看都還看得懂
23課開始就走丟了....

當初是抱著好玩的心情去上的
可是其實也發現梵文真的很好玩
(但也許實用性不夠)
可以訓練系統化分析的能力吧~
重點是每次認真上完一堂課之後,
我覺得我有變聰明耶= =+
還有老師人超好的!
如沐春風如沐春風啊~~~
老師雖然不點名
但基本上,不要忘記老師是學梵文的~
應該還是有在記得每個人的臉的....

over.