作者benck (小倫)
看板NTUcourse
標題[評價] 97-2 唐碧潔 英文二(大一英文)
時間Mon Jun 22 17:17:10 2009
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）是
哪一學年度修課：97-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 唐碧潔 (外籍老師)
δ 課程大概內容
老師大致將每週三節的課程分成三部份，大致為聽力/口說/手寫。第一
小時的聽力和上學期的類似(可參考我97-1的評價)，不同的在於，上學期
是有課本的，這學期的聽力內容為老師於如CNN或NPR(美國國家公共廣播)
等媒體找的新聞內容，沒錯，老師這學期強調的是Real World!!
和上學期一樣，聽力同樣是聽的時候練習作筆記，再把筆記轉換成
Complete Sentence。不同的是，這學期的聽力不再是每週小考，而改成
一學期三次大考，範圍是大約三週的內容，每週都有的20~30個單字則列
入範圍，不需記憶聽力的內容，作筆記則算是考試的練習，要考的只有單
字。
第二部份的口說則是News Talk，由一個人主持討論15分鐘，每組四個
人，每週和你同組的人都是隨機挑選的，一個學期每個人要主持4次。該
作業的前置作業還蠻複雜的。要先自己選一篇(如TIME雜誌或網路上的新
聞文章皆可，只要是所謂"Edited"的就可以了)作為你的本週主題，然後
選出15個單字，利用字典查出英文的解釋，並寫出詞性及列出該字在文
章中出現的句子。
除此之外，還要寫一篇150字以上的Reading Reflection Journal，及
在課堂上你想要討論的議題。是個還蠻煩人的作業，不過一學期只有四次。
第三部份則是手寫的部份。但是不是叫你在上課寫，而是在上課教你
如何寫文章，或者是在繳交的前一週時，和同學互相交換批改。
這學期的作文題目：
Process Analysis essay
Cause and Effect essay
Compare and Contrast essay
在前述課程結束的14週之後，開始的是Movie Project。四至五人一組
，各組需選擇一不重覆的電影，改編劇本演出內容，或是以電視訪談的形
式，只要能和電影有關的創意演出應都可以。演出時間為人數乘以5分鐘。
我覺得最後的Movie Project是整學年來最好玩的部份！
Ω 私心推薦指數(以五分計)
★★★★★ 當然是五顆囉！
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
At a Glance: Essays (和上學期同一本，不過好像不一定要買就是了)
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
第一部份的Listening，除了聽內容之外，老師還會解釋幾個他覺得重
要的Keyword(也就是三次聽力考試的範圍，沒錯，範圍只有單字！)
當然的，和上學期一樣，老師很喜歡同學發問，在譬如說第三部份的
"作文"時段，如果是給同學時間想，或是交換批改的話，老師和TA都會
走下台，一一和同學們討論。(不過我通常在deadline前一週都還沒開
始寫，所以每次的這時間都很尷尬。)
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
完全沒調分，可是重點不在調分，作業和Movie Project的給分還蠻甜的。
為什麼我會這樣說呢，因為作文要寫的"還算有程度"才有機會拿80%以上，
而三次的聽力考試則因人而異，有人覺得很簡單，也有人覺得很難。
稍微解釋一下，聽力測驗為三次取兩次較高的；News Talk的分數包含
當Member時的"討論"分數(即不當主持者的時候)，以該次討論的總長度
算分，我覺得有9成9的人都可以講滿15分鐘，所以所有member都可以
在這部份得滿分。其實就算整個15分鐘都沒發言，也可以得滿分，只要
有去上課的話…。而News Talk的分數也包含當主持的同學時，事前的
準備分數，準備內容就上面所述(課程大概內容)。
30% Three Essays (10% Each)
30% 2 Listening Tests out of 3 (15% Each)
20% Team Movie Project
20% News Talk Project (member:480 max, leader: 400 max)
ρ 考題型式、作業方式
三次的考試範圍大約是70~90個單字量，有簡單的有難的單字。
單字總分10分，另外則有兩篇聽力，各佔10分，總分30分。
聽力測驗和你想像中的不太一樣。
會有一個2或4分的的Main Idea Question，選擇題。
另外8或6分則是，寫出聽力中的Detail，即如每週課程第一小時的聽
力練習一樣。寫出一句就有一分。文法錯不會扣分，只要讓助教看的懂
你寫的意思就可以了。簡單說就是，你要在一個大約5~10分鐘的短片或
廣播中，聽出6或8個Detail。只要能寫出6或8句正確的Complete Sentence
即可，多寫如果有錯不會倒扣。
關於作文的部份，老師要求要包含，Prewriting、First Draft及
Rewriting。少一個會扣10%，不過老師不會看這些的內容，只要求有就
好了。評分標準只會看Final draft的內容而已。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
出席率不會在評分標準裡面，但是如果都沒參加到由別人主持的Newstalk
(當討論member)的話，大概學期成績會少個10分。有點像是變相的注重出
席率。
是第3類的課程，而且都不會滿(很接近但沒滿)，所以想選的一定選的到。
Ψ 總結
很可惜的，老師只教到今年結束，因為家庭因素，要回美國去了。
97上的時候，我第一次初選沒選到英文，是開學後上網登記加選後才
選到的，先前看評價說他的課很紮實，所以一直在想要不要選…
過了一年之後，反而覺得，當初的選擇是對的，不是混混就可以過
的英文課，也不是努力到死才拿70分的課，是一門，如果稍微認真些
，就很有機會可以拿到9開頭的分數，而且重點是，真的可以學到東
西！
老師最後一堂課播兩首很哀傷的歌，分別是Alabama - Down Home，
用歌來跟我們說，他要回家鄉了。另外一首是New York State of Mind，
因為老師"很有可能"回去的地方就是New York City (對，老師還沒決定好)
這門課算是，我大一的所有課程中，最愛的課了！
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◆ From: 123.204.86.9
→ daltuku:也有人很認真準備movie project可是她只給69... 06/22 18:26
推 tigerflyer:真的假的沒調分哭哭 06/22 19:00
→ tigerflyer:老師不是有留facebook嗎 06/22 19:01
推 thecynic:我是今天剛算完成績的助教 可以向大家確認絕對沒有調分XD 06/23 01:25
→ thecynic:不過除了那些期中後就消失的人外 沒有人被當啦 可以放心 06/23 01:26
推 tinanitina:推 很認真教學的可愛好老師！ 06/23 16:08
→ westfour:我上學期被她當了 48 這學期換了老師 86 06/24 21:23
→ westfour:她個人喜惡很嚴重吧 還有她不教了 那這篇評價的用意ꠠ 06/24 21:26
推 ABSS0625:西四整個超嗆的 顆顆 06/27 18:24
推 Joelephant:系上少有如此認真的專案計畫講師啊！ 06/28 22:44
推 ke1vin:老師真的很認真, 好好上課寫作業的話分數應該沒什麼問題吧 06/30 12:53
推 subdaphs:我跟一樓似乎同組。 06/30 20:20
推 ozaki19:認真一些可拿90這句話不夠中肯 07/01 11:46
→ ozaki19:個人英文算很好+很認真-->也只不過快90 07/01 11:48
→ benck:作文佔分算蠻重的，作文拿高的話應該就可以90了 07/01 18:20
推 uwillknow:大推 老師很認真 可以學到東西～～～ 07/03 10:01
→ epingchris:老師很好啊 很用心在準備教學！ 雖然要回去了>< 07/25 06:35