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※ 引述《gnitevol (True Love)》之銘言: 哪一學年度修課: ' 2005上 δ 課程大概內容 聽力和閱讀為主 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★+0.5 上課會不時要討論 會點人起來問問題 不過大致輕鬆 η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 主要是Oxford的english file 還有CNN、一些影片、紐約時代雜誌的文章 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 講解課文 要學生討論課本上問題 有時候會叫人起來回答問題 放課本的聽力 這學期有一次分組報告 是要找ABBA的一首歌然後作介紹 上課有時候會有好笑的地方 不過大致都很安靜 全程英文上課 幾乎不用中文 不過大致聽的董 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 基本上他是一個給分甜的老師 但沒有給到我 他上課問的問題是拿分重點 常常舉手回答的就會有不錯成績 ρ 考題型式、作業方式 沒有期中考 只有期末考 作業有一次課本習題 分組報告 聽力作業(美國國家廣播電台的聽力 聽一篇廣播 寫出大綱內容感想之類的) 另外還有一篇寫作作業是要寫給紐約時代雜誌關於Y世代的人的看法 期末考考兩篇課文的聽力 一篇他自己找的新聞 單字填空 動詞變化 還有小問答題 原則上還可以應付 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 是否加簽?嚴禁遲到等…) 非常重視出席率 幾乎每一堂都會發簽到表 幾次不到好像就不能考期末考(我忘記幾次了) 期末考佔50% 不過我覺得他主觀的分數佔很多 加簽的話原則上也是教室坐滿為準 遲到不知道會怎樣 我常常遲到 Ψ 總結 基本上老師是好人 他學期末還會請大家吃芋圓 然後上課被點到即使他的問題不會也沒差 跟他說不會就好了 但是讓我不太滿的除了學期成績之外 一開始出的作業 他竟然下課等同學自己交過去 (上課也沒有說要收 我下課就先走了) 還不准補交 所以我就因此缺交作業一次 還有就是 聽力作業 因為我還漫重視英文這科的 所以我盡量把我聽到的都寫進去 不過對一般人來說 那實在有點難聽懂 大概要花個一兩個小時才能完成他的作業 個人覺得自己花了很大心力在寫 也寫了很多 但是分數卻比不過旁邊只寫一點點的同學 另外如果想拿高分再他問問題還沒開始點人的時候一定要趕快舉手 不太推薦內向的人選 而且最好想辦法讓老師看的出來你很認真 我沒有缺席過一次 如果是第一節的課還漫常遲到 但是他應該沒有紀錄 上課就是被他點到才發言 作業缺交過一次(他不收那一次) 期末考覺得考的還可以븊 但是學期成績只有7X 我一個上課常常自動發言的同學就有9X 基本上他是個不錯的老師 應該會有人不贊同我的看法 不過我下學期會換老師 因為我一直覺得他對我很不友善= = -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.109.230.98 ※ 編輯: kedog 來自: 140.109.230.98 (01/26 22:17)
FREDPENNY:其實我覺得他教的很認真的說,而且期末考沒有刻意刁難, 01/26 22:21
FREDPENNY:我也認為他成績給的滿好的,像我程度普普又不太會回答問쌠 01/26 22:22
FREDPENNY:題的都有8X 01/26 22:23
※ 編輯: kedog 來自: 140.109.230.98 (01/26 22:26)
dorawu:去年我修的時候沒有以發言多寡做評分考量 今年有了?? 01/26 23:14
dorawu:我們那一次就以作業.報告還有期末考算分 給得很甜 01/26 23:15
dorawu:因為兩次的期末考都很簡單 作業也改得很鬆 01/26 23:16
dorawu:而且考前兩週還會發整個學期聽力練習的內容的CD 01/26 23:18
dorawu:期末考考了蠻多的 今年有變??? 01/26 23:19
FREDPENNY:沒有變,期末聽力都出自課本,且發言應該不會影響到評分 01/27 12:34
FREDPENNY:而且我有一次點名沒到,主要應該是期末考成績最重,還有一 01/27 12:35
FREDPENNY:些作業成績,可是比重不重 01/27 12:35
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: asokame (無憂無慮) 看板: NTUcourse 標題: [評價] 大一英文 李紀舍教授 時間: Thu Jun 29 00:12:00 2006 δ 課程大概內容 英文對話 聽力 閱讀 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 滿分!!!!!!!!!!! η 上課用書(影印講義或是指定教科書) english file 學校可以買到 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 以課本內容為主 同學彼此討論 老師點人回答問題 有時看看影片 聽聽英文歌 老師很鼓勵大家發言 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)ρ 考題型式、作業方式 上學期是一份聽力作業加期末考 下學期是一份小組報告 debate 加期末考 期末考聽力部分一半以上都是課本內的 他還會先發CD給大家練習 後面就是一些單字 文法 閱測之類的 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 我門這一班一開始都是加簽到的 因為好像流水號有問題 不過下學期人滿了 老師就不給簽了 老師很注重出席率 不過翹課也很沒意義 因為老師的課很好玩 Ψ 總結 JISHE是個超棒的老師 上課很輕鬆 也很歡樂 人都笑咪咪的 我門這一班是所有學院都混雜在一起的班 老師每次都會依據不同的系問不同的問題 然後都會有人回答很爆笑的答案 班上的氣氛不錯 下學期的報告比較重 連續作了好幾個禮拜... 英文辯論是下學期的重頭戲 老師很看重 但是可以讓學生學到很多東西 總而言之 JISHE是個很好的老師 非常推薦學弟妹去修 期末都還會請大家吃三兄弟的冰 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.167.43.174
gtsuj:push~^^ 06/29 01:36
Straybrook:推~ 06/29 01:59
tina0519:推~ 06/29 02:10
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: awesomeagar (累翻翻) 看板: NTUcourse 標題: [評價] 大一英文 李紀舍 上下學期 時間: Thu Jun 29 21:34:50 2006 δ 課程大概內容 上下學期皆以聽力為重 配合課程會有英文歌曲、電影、雜誌上的文章 上課時對不同能力的訓練會有hand-out Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 絕對是滿分!!! η 上課用書(影印講義或是指定教科書) ENGLISH FILE upper-intermediate students' book OXFORD μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 一個禮拜兩次上課 一次上課主要是上述教科書中閱讀的部份 一次上課主要是上述教科書中聽力的部份 將全班分成一組一組每組3個人 很重視小組討論 小組討論的問題很多 很喜歡學生發言 通常是看名單點人回答 太難的問題也會找特定幾個常發言的回答 全程用英文授課 對談也要求用英文對談 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 給分偏甜 作業認真做考試有準備分數不會太難看 絕對不是小氣吝於給分的老師 ρ 考題型式、作業方式 每學期只有一次期末考 聽力的比重佔很大 不過考前都會發必殺光碟 除了聽力之外還有文意選填、填字、短篇寫作      需要準備跟一點基本程度 上學期作業不多 一些教科書裡面的作業 一個大作業是分組報告一首英文歌 解釋含意 小作業還有找一個英文的廣播 做摘要與整理 下學期作業份量變多 但從某種程度來看變的比較精彩 開學有一份訓練文章架構的小組報告 要找一家店做描述 除了written draft外還要上台presentation 第二份大作業就是辯論比賽 培養英文reasoning&making argument的能力 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 非常重視習出席、每堂上課必點名 第一堂上課就會用相機把每個人拍下來 缺席超過三次就不用考期末考了 加簽的人數依視聽教室的容納人而定 推荐給有以下條件的人 1. 不混--上課才會值得 不然學不到什麼還會有累到 2. 不翹課 3. 練習聽力與培養口語表達--要主動發言不然也是枉然 Ψ 總結 老師非常有教學熱誠 對待學生溫和 是個大好人 期末還會請同學吃三兄弟豆花 上課內容不籠統 需要有學習的動機 是門不算很輕鬆但認真學習可以收穫滿滿的過完大一 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.215.18
penemo:推滿滿 推三兄弟豆花 06/29 21:36
※ 編輯: awesomeagar 來自: 140.112.215.18 (06/29 21:51)