梁欣榮，分數落差大，
評分標準，不利於缺乏英文自信的人，
上學期是每堂發一篇TIME來讀，
交了兩次作文，一次期末考，
期末考的作文題目好像是-你理想的英文課應該是怎樣(難寫)
老師上課就是一直講一直講，有時連講英文，但通常大部分講中文比英文多一些，
講話快，ABC腔，上課好笑。上課輕鬆，完全沒有壓力的課，
但我覺得成績的評定方面不太有標準，加上不會逼，所以英文程度是逆成長，
原本英文不錯的自然成績較高。一定加簽!
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