哪一學年度修課：
93-1 93-2
δ 課程大概內容
上文章 老師從網路上選的文章
Ω 私心推薦指數(以五分計)
★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
老師會指定他的文章放在網頁上 然後同學自己把它印下來
而文章難度不一 相差還滿大的 長短也很不一定 短的只有一頁半
長的會到滿滿六頁
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
完全就是照著文章念 遇到單字就解釋 不過上課速度不太一定
有時候會教很快
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
有期中考 期末考 和點名
ρ 考題型式、作業方式
考題會從上課講的文章上出 考前把每篇文章唸一念 就可以了
另外每學期會指定一本課外讀物 每次考試佔20分 這個比上課的教材簡單很多
所以一定要把握 文章的部分 他會挖空格 比較難唸
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
是否加簽？嚴禁遲到等…)
會點名三到五次 如果完全沒點到 那大概就掰了 但是如果只有一次沒點到
就不太會影響成績
Ψ 總結
這堂課我不太推 因為我不覺得上完後英文會進步
它適合
1.英文程度不錯 想輕鬆上英文的人
因為沒什麼作業 上課也沒什麼壓力 很輕鬆 考前念念就好
基本上程度不錯的話 要80很容易 90就不容易 給的不甜
2.英文程度不好 只是想pass的人
老師期末會調分 所以你只要考得不要太誇張就好
但是如果你考的不好 點名最好全部都要到
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