推 orthoptera:大推李淑珍老師的日文二!!老師就像親切的奶奶一樣!! 06/30 23:29
推 chunhom:大推~~不過口試壓力真的好大~~真的可以學到!!! 07/02 18:21
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（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
李淑貞
δ 課程大概內容
日文會話, 日文短文閱讀, 時事單字
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
日本人の生活と心, 新聞單字
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
基本上我覺得李淑貞老師的課雖然剛開始上的時候會有點斷層,
因為跟日文一的程度實在是差滿多的, 剛開始很辛苦,
因為人很少 所以老師每次都會隨機問每個人問題, 當然是用日文對答
由於他一開始只用了三個星期的時間把剩下的文法交完
(而且還是用自己的教材)難免會覺得好像文法不太紮實
然後就馬上接著上日本人的生活那本課本, 基本上全部都是短文
本來很擔心這樣文法不太紮實的上法會不會不太好
但是卻發現大量閱讀可以把這個缺點補過去的!
再加上每次上課老師都會先上新聞單字, 因為老師很強調漢字的認字多寡,
所以每次都會上很多新聞時事的單字, 非常實用!
另外一個重點是老師每上完一課都會出問題約11個問題,
有些是課本上找得到答案的, 有些是他希望你自己去想的
下一次上課就會要每個人上去跟他一對一問答
基本上我覺得上李老師的課, 剛開始壓力真的很大,
但是上到上學期中的時候就會慢慢習慣了
然後如果你堅持到下學期(基本上我們這班堅持到下學期的也才10個左右)
你會發現你的日文語感整個變好了!!!
你看到漢字就大概可以知道他怎麼念, 會話和聽力的程度也變得很好,
這點我是寒假去日本玩才發現的,
能夠聽得懂他們說的, 也可以大概把自己的要求表達出來
另外看日劇應該也可以聽到六七成吧!
我覺得學語言 語感真的很重要, 尤其在學到越後面
句型這種東西越來越雜的時候, 有沒有語感真的差很多
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
李老師的課最大的問題應該是...他一點也不甜
每次的口試都全對, 平時成績也才剛好80,
對老師來說80以上是很好很好的學生才有80...
我上學期拼死拼活念也才79....orz
ρ 考題型式、作業方式
平時口試大部分都是跟課文有關的問答, 但是也考過兩人一組的對話練習
還有唱日文歌
上學期和下學期的期中考都是老師印題目寫的, 大多就是
和譯漢 漢譯和 注音 問答 寫漢字 造句
期末考比較不一樣, 上學期是老師唸問題, 你寫答案
下學期是open book寫短文, 三題日文題目都是讓你可以自己紓發意見的
像是..."這學期你最有印象的字彙", "你最喜歡的課文", "你最喜歡的歌"
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
老師不會點名, 但是幾乎每次都有口試, 你沒到成績應該會滿慘的
如果真的想修 建議在第一次上課前把日文一的文法在復習一下
Ψ 總結
如果你沒有辦法或沒有打算繼續修日文三,
但是想讓自己的日文能力能夠提升到可以看得懂新聞短文,
也可以順口講日語的話, 真的推薦這門紮實的日文二!
但是如果你只是想分數好看的話...最好別來修這門課
因為你能拿到80(是80整唷 不是80幾唷)就要偷笑了
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No Day But Today ~[Rent]
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