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ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 電子所 李泰成教授 δ 課程大概內容 CH1 Introduction、 CH2 Diode、 CH3 OP Amplifier、 CH4 MOSFET、 CH5 BJT Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) Microelectronic Circuits Sedra/Smith 5th ed. (電機系指定用書) μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 使用投影片+電子板書,投影片幾乎是留白的,只有圖和標題(圖都是 課本裡的),老師上課的時候直接把板書寫在PPT上,所以其實不印也沒關 係,我都是自己拿筆記本來抄筆記。板書的部份相當精要且有條理,自己 複習或是考前的時候能夠迅速掌握重點,收到事半功倍的效果。 上課的方式則以演講課為主,內容順序跟課本差不多,但是快慢有致 ,特別強調的點通常是真的很重要,如果教授只是呼攏一下過去表示那部 份...,這些是自己讀課本比較沒有辦法掌握的。課程中相當注重各元件 的特性和應用,以BJT為例(你在看這篇的時候可能還不懂我在講什麼,沒 關係到時候會學到...),教授開宗明義先帶過元件在目前主要的應用範圍 、頻率反應、目前研究發展的方向等,有簡單提RF circuit的設計概念, 以及BJT的高頻特性在此電路的優點。接下來講元件物理,介紹BJT的結構 與原理,包括兩個PN-Junction的bias所對應到的四個不同操作區間,這時 候教授著墨較多,把PN結與電子的流向關係說清楚,就知道要注意了!因為 整章的核心觀念都是從這裡出發的。然後會開始一連串公式的推導,進EM 模型教授特別請大家記住幾個公式,你會發現─重點又來了,到後面小信 號分析的時候,會靠著這幾個式子推出所有小信號模型的 transconductance、gain....等。 教授功力超強大的,上課務必非常專心,「跟的他的思路走一遍」(這 點很重要),可以快速進入狀況,大幅節省摸索的時間。老師上課幾乎不解 例題,但是比方說BJT的幾種single stage amp,只要順著教授的步調聽, 無形中會把分析這幾種電路的技巧吸收起來,有效解決習題太難不知如何下 手的症狀。通常期中期末前的一兩堂課,教授拿來做考試範圍的總整理,以 我個人的經驗而言,此時可以把考試內容refresh一次,一方面確認自己到底 有沒有真懂,還可以順便抓住上課或複習時沒注意到的細節。教授的考前複 習真的是非常讚,不得不推一下~。 此外...專心上課會聽到莫名的笑點,雖然不多可是每個都很好笑XDDD 這算是bonus吧。 ρ 考題型式、作業方式 作業不用繳交,但小考題目100%出自作業,期中期末也各會有一題作 業題,所以作業寫了還是相當有幫助。 期中期末都是計算題,個人認為題目難度中等偏難(這點見仁見智..可 能我太弱XD)。 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 本課程從不點名,應該都可以加簽。教授人很好,笑起來很可愛^^,課 後問問題都會認真解答,課上了一段落還會很誠懇地問大家他的教學內容需 要改進的地方,順便小小抱怨一下現在當老師像服務業XD。 如果是外系選修,可能要先會高中程度的電路分析,至於其他比較複雜的 電路,在課程中會學到不必太擔心。這門課的是開給電機系的,所以會著重於 元件與電路的關係;如果對於元件物理的部份較有興趣,可以考慮物理系開的 電子學相關課程。 Ψ 總結 總之,電子學這科的確是電機系大二必修裡面較難的科目,如果有心好好 學習它,又不想去擠特別熱門的班級,李泰成教授絕對是超棒的選擇! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.162.53.183 ※ 編輯: fengels 來自: 218.162.53.183 (01/20 13:10)
tblee:推! 不推物理系電子學 01/20 13:58
ospery:可是老師有點口齒不清... 01/20 16:42
of:應該是有時候會當機一下吧XD 01/20 18:20