※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：
96上
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
林萬寅
δ 課程大概內容
分析化學: 數據處理(誤差分析及統計學)、化學平衡及活性、
酸鹼平衡、酸鹼滴定、沉澱滴定、電化學分析等
Ω 私心推薦指數(以五分計)
★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Quantitative Chemical Analysis,seventh edition; by Daniel C. Harris
W. H. Freeman and Company, New York
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
以課本附送的投影片為主，搭配稀少的板書
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
嗯...雖然課程網是寫期中考50%期末考50%
不過某些章節會有要評分的作業，個人覺得應該也有計算到總成績裡面
然後調分調很大，至少有個十來分，因為大家普遍考不好
而且似乎也不太當人，分數差一點的會以60低空飛過
ρ 考題型式、作業方式
作業是每個章節出個5~10題，不用繳回，自己回家練習
不過部份需要用Excel做圖的題目須繳回並評分
考試是接近100%從作業裡面出，頂多改改數據及問法
不過通常會有複雜的計算....這是考題最討厭的地方
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
本堂課是化學系的必修課，如果外系要來修的話必須先徵求任課老師同意
不過林萬寅人還不錯，只要說明清楚你為什麼想來上他就會給你簽了
關於出席方面，幾乎是從來不點名(印象中只點過一兩次....)
最後要說的是為什麼只給3.5顆星的原因了....
前面提到，老師上課是用投影片為主，板書為輔
到後期根本就只剩投影片
可是投影片的內容跟課本一模一樣
而且老師通常也就只是平鋪直敘的帶過去
變成說其實自己讀課本就行了 (所以後期很多人翹課......)
考試的話，只要把習題摸熟也就能應付
感覺上課的效益似乎不大，所以扣了點分......
Ψ 總結
推薦給對分析化學有興趣，而且會自己讀課本的人去修。
另外就是分析化學二換老師了...所以以上狀況只適用於分析化學一。
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