※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：
是
哪一學年度修課：
97
ψ 授課教師
關永中
δ 課程大概內容
介紹柏拉圖和亞里斯多德的形上學思想
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★
期末考題目感覺沒那麼好寫，而且期中的討論課分量不少
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
以上課筆記為主，討論課會用到 王文方，"這是個什麼樣子的世界" &
Coreth, "Metaphysics" 兩本書當做討論教材
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
上課就是抄筆記，聽老師講解；討論課主要是看助教，我們討論課內容頗多，
有兩篇報告和一份上台報告
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
期末考60% 報告各 10% 上台報告10% 還有10%應該是上課態度，也就是出席率
ρ 考題型式、作業方式
老師考前會大洩題，讀完老師的考古題後，會從考古題中出8題(有點忘了)
然後讓你從中選三題做答。
考古題都是從上課筆記出，只要有念都會寫。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
老師人很好，所以助教就努力扮壞人，會不定時抽點，但是也是要不到四次才會
說再見。老師不會主動發難。基礎的話，我是外系生，還是第一次修哲學系的課，
根本沒什麼基礎，所以應該還好。
Ψ 總結
我在這堂課上拿9X，其中有若干次的翹課，期末考也不是很好，所以老師給分應
該算甜。重要的是專心上課還可以學到東西。如果真的有興趣了解形上學的話，
關老師的課應該算是不錯的選擇。事實上，根據不負責八卦消息，有人沒上過課
但是期末考後向老師求情讓他過，老師還會沉思一下說好。是個很幽默的學者，
滿推薦他的。
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