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推 PerkyPrism:樓上這位是組長嗎？XD 02/09 12:02
※ 編輯: PerkyPrism 來自: 210.85.83.116 (02/09 14:49)
哪一學年度修課：
94上
δ 課程大概內容
生命是什麼？
基因工程
遺傳──由羅倫佐的油談生命藝術家
生理共和國
大腦迷思
生物科技簡介──基因工程的發展及其對社會之影響
自我作戰系統
生殖──男生愛女生？
演化
生物多樣性
動物行為學
((這是從老師發的課程表所節錄下來的大綱))
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
無 但有課程網頁
上面可以找到老師上課用的投影片
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
上課方式有分兩種
一種是Listening
就是老師show投影片然後講課
另一種是Watching
就是放影片給大家看
然後會有幾堂討論課
老師會將全班分成幾組四組
由不同的助教帶到不同教室針對今天上課內容做討論
老師人很親切
課程內容紮實
然後也很鼓勵文組的同學多接觸科學方面的東西
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
給分的話好像在不同助教帶的組會略有不同
我個人是覺得半紮實半甜啦！
該做的有做分數應該都不難看
雖然我沒拿到特別高分但我覺得比我認真的同學很多
他們應該都可以拿到高分
根據課程表上寫的評分方式是──
出席10%(授課加討論課缺席四次 總成績零分計算)
討論參與35%(討論課如果缺席3次 此部分以零分計算)
心得15%
期末展覽25%
期末考15%
ρ 考題型式、作業方式
期末考是自訂兩個與本學期上課內容有關的題目
然後闡述自己的看法
作業有三種──課前預習心得 上課心得 期末展覽
課前預習
Listening課前必須找跟課程相關的文章來看並寫大概50字的心得
((這部分又依不同的助教會有不同的繳交方式或規定))
上課心得
上完課的當周星期五晚上12：00之前必須上課程留言板po自己的上課心得
字數應該沒有規定
期末展覽
找討論課同一組的同學 以三到四人組成一組
自訂題目
只要與課程內容有關即可((範圍非常大))
然後會有一堂課讓大家展示自己的成果
同學每人都可以拿到評分單對每樣展覽評分
最後還會選出優秀的組別頒獎
展覽結束後也必須至留言板po三篇((還是兩篇？這有點忘了XD))對其他組((自選))的心得
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
是否加簽？嚴禁遲到等…)
討論課一定會點名
沒有討論課時偶爾也會點
應該算重視出席率吧！
加簽部分因為我第一堂沒去上課
所以不知道情況為何
Ψ 總結
是一門可以學到東西的課！
雖然感覺作業有點多
但大體上都可以接受
而且期末展覽時可以認識許多不同系的朋友
大家會因為所學不同而分享自己對同一件事物的不同層面看法
非常有趣！
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