δ 課程大概內容
顧名思義，就是生物學，有三位老師合開
潘建源老師 生化、細胞分子、遺傳、基因技術、動物學、生理構造等
李鳳鳴老師 植物學、菌類、原核與原生生物等
郭城孟老師 演化與生態學
總而言之就是將高中生物重新濃縮上過一次
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
嗯‧‧對於有生物基礎者4-5顆星，無基礎者3.5-4顆星
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Campbell 第五版 據說該版為簡略版
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
潘老師 講話像機關槍，投影片能一節課掃完一章到一章半，大都是簡略帶過
李老師 講話語氣和緩，聽久了會令人昏昏慾睡，投影片有較多補充資料，有說
會考才會考
郭老師 不用教學媒體，採傳統口頭講述，由於範圍很多只講關鍵重要名詞，會
跟學生分享去世界各地的經歷，也常會講從演化觀點看現代人的生活方式
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
二次期中考，一次期末考，會調分，原則上有唸書就會過。
ρ 考題型式、作業方式
課都上不完，所以沒有作業
潘老師 選擇題，由於他的範圍很大很多又比較難，所以考的問題都比較基本，
但前提是你要唸的完，像我還是覺得很困難。
李老師 選擇題，課本內容與有說會考的補充資料，其他跟潘老師差不多。
郭老師 解釋名詞，在考前一堂課會畫重點，從6、70幾個生物學名詞中選20個
左右出來考，有背就有分，可以好好把握。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
三位老師都不點名，只有一次為了確認修課同學名單例外，只要你想修都會加簽，
因為是用原文書，故強烈建議要有高中生物基礎，這樣修這門課就跟通識一樣輕鬆
簡單，別學在下沒有基礎又自不量力跑去修，費了很多時間看書，事倍功半！
Ψ 總結
生物學是一門可以增廣見聞的課，如果不是本系的課太恐怖，我應該會非常喜歡，
總之還是強烈建議要修外系的課前還是要三思再三思！
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.211.182
※ 編輯: Ginjilin 來自: 140.112.211.182 (06/29 16:27)