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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件): 是。 哪一學年度修課: 95學年度上學期。 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 齊肖琪教授,但途中會有幾堂課請別的教授來演講,好像是固定班底? (本學期:蔡敬民教授1堂、趙榮台教授2堂、郭瑞祥教授1堂) 期末還有一節師生座談會,每學期請來分享的老師都不同。 (本學期:王俊能教授、蕭寧馨教授、李玲玲教授) δ 課程大概內容 =================================以下是課程大綱=============================== 本課程一方面從生物學的角度,以專題的方式介紹生命科學的知識,引導大家一起來認識 生命,啟發學生探討生命的奧秘;同時,從人文的角度探討生活中的許多價值觀,激發同 學們思索生命的意義。 課程的內容分四方面,包括: (1) 認識生命科學的特質 (2) 探討生命的起源與演變 (3) 認識生命體的奧秘 (4) 探討生命的意義 上課方式採取講授與討論為主,教材為輔。 ============================================================================== 這堂課不僅教授有關生物的知識,啟發我們對於生命的反思也是主要的重點之一。如果你 覺得人生沒什麼感覺,沒有目標的話,來聽聽看吧,會有很大的收獲的。 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 沒有課本,用投影片上課,每堂課後ceiba上都會放參考資料。 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 老師使用投影片上課,但會穿插不少影片教學,兩者都非常有趣。投影片主要教知識性的 部份,而影片大都生動活潑,種類繁多,我還記得有一堂放「悲慘世界」給我們看,看完 後再思考其中的意義。基本上,來了就會不由自主地認真聽課,不會想睡。一學期有兩次 學生討論會,由各組推派代表上台討論某個議題,有點像報告就是了,每組一學期上台一 次(也只有一個人上台,所以放心吧,不一定是你)。另有一次的師生討論會,同學們提 問,再由老師們分享自己成長的經驗,幫我們釐清未來的路,聽了真的很有幫助。另外, 老師人很好,因為經歷過一些事件,對生命有更深的看法,聽完後,能改正自己一些幼稚 的觀念,有「長大」的感覺。 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) ============================以下為助教公佈的評分標準=========================== 本學期因為不少同學沒有上網討論 所以總成績計算方式分兩組 修正前(網路討論 30%, 隨堂心得 40%, 小組討論 30%) 修正後(網路討論 20%, 隨堂心得 50%, 小組討論30%) 同學最後的成績是二者取其高. 1. 網路討論成績(20% or 30%)評量: 本學期有16次上課內容開放討論, 同學至少要參與6次討論才有基本分. 再依每次的內容深度分三等級加分. 這部分最高分是30分(修正前), 或 20分(修正後). 有參與討論但不滿6次者, 本學期給10分. 2. 隨堂報告成績(40% or 50%)評量: 本學期共有14次繳交機會 若有繳滿9 次就有基本分 每次心得依內容深度分3等級加分 這部分最高分是 40分(修正前)或 50分(修正後), 最低分是31分 3. 小組討論課成績(30%)評量: 依各組繳交之報告及座談會討論內容評分 成績未乘30% 之前, 各組成績範圍約 83-88分 個別成績最高是99分(參與討論又積極協助組上事務者), 最低70分(僅提供內容 無參與討論也沒有協助組上事務者) 本學期全班總成績最高者是95分, 最低者60分. ≧90 10人 ≧80 111人 ≧70 70人 ≧60 10人 ===========================若公佈不妥請再告知我,謝謝========================== 個人覺得算紮實分,如同助教所言,許多同學並未上網參與討論,或是發言次數不足,以 致9X的人不多。在下因為蠻喜歡這門課,16次上網討論裡,參與了11次,而上課心得也蠻 用心寫的(全勤),所以分數還不錯。鼓勵大家來修,認真的人一定能得高分的。 ρ 考題型式、作業方式 沒有考試,只要每次上課交心得,課後上網參與討論,並準備一次討論會即可,事實上很 輕鬆。 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 基本上每堂課都要寫心得,因此最好每堂都到。另外,別因為這是「生命的探索」就以為 一定要先具備生物底子再來修,事實上不需要,老師會由淺入深,大家都會聽的很高興, 都會有收獲。至於加簽部份,今年是第二堂再簽,人比第一堂少,也就全簽了,大概簽了 三十個左右吧? Ψ 總結 誠心而論,這是一堂很棒的通識課,難度恰到好處,不僅能學到東西,也能改變你對生命 的看法,相當推薦大家來修。套一句老師第一堂課說的話:「你認為生命是什麼呢?等到 學期末,你再想想生命是什麼?會不一樣的。」不只我,我不少同學都很推薦這門課,希 望老師能一直開下去。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 125.228.9.98
Lysandria:推齊老師~~老師真的很能拿捏課程量人也好G4難得的好老師 02/01 23:13
Lysandria:註:老師是病毒大師XD 02/01 23:15
pyalibi:我覺得課不錯~但評分方式持保留意見 02/02 00:17
Felikat:推~~ 02/02 01:31
carterdunk:請注意她的嚴格給分方式.. 02/02 02:27
gabrieltan:以投入程度跟給分來說,我覺得尚可,不怎麼特別高我85 02/02 03:08
Liubae:好課好老師!!值得一修!!大推!!的確會讓你有省思! 02/02 04:09
uranushgsh:跑去看課表>"< 沒看到這門呀?這學期不開? 02/02 04:23
yishanfox:也覺得給分與投入程度不成正比 自覺很認真只有85 失望.. 02/02 12:34
BojayWang:課程內容真的很不錯 但是成績可以在做調整 02/02 13:08
anneju:成績不高... 02/02 16:24
pkidd:成績很高阿!我覺得都有上課寫心得有上網貼意見就很高了 02/02 17:40
pkidd:我每堂都有去寫心得 ,但心得不見得寫很好,期末90 02/02 17:41
ykb:我上大學來修過最棒的通識 但也是我拿到分數最低的一個 02/02 20:49
ykb:感覺要多上網討論 多寫心得而非上課大綱 PS上台報告不一定高分 02/02 20:51
of:應該上網討論是最重要的吧~我只上去大概六次就有82了~~ 02/03 00:14
of:所以我想除非是有心拿書卷的同學才會覺得不甜吧... 02/03 00:14
of:我這麼混都可以拿到82就已經很感謝了XD 02/03 00:15
pyalibi:真的不甜~我大學通識只有這一門低於85> < 而且不到80! 02/03 07:19
pyalibi:看到成績時整個人傻住~唉@@" 02/03 07:20
chengfred:覺得不甜的各位 可否說一下自己上網討論幾次呢 02/03 10:03
chengfred:讓以後的學弟妹參考 是不是真的給分有問題 02/03 10:05
chengfred:畢竟上網討論佔了至少20% 感謝各位的回應 02/03 10:06