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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件):ok 哪一學年度修課:97-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)謝豐舟老師 δ 課程大概內容 有滿多生物學的部分,像是關於腦部、感覺、心理等等,每堂課 都會請到不同教授來講不同部分。上課內容深淺不一,看各個教 授準備的內容而定,不過認真聽還是可以學滿多東西的。 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 用老師準備的ppt μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 第一堂課都是老師講課,第二堂課是分組討論。討論內容大約都是 跟第一堂課內容相關,但通常問題會比較貼近群眾議題,所以每個 人都能以自身觀點提出看法;順帶一提,分組方式是以學號排序/20 的餘數來分,所以基本上都是不同系或院的學生,我們這組男女比 是1:1,不知道是不是設計過的,在男女議題上的討論會比較平衡。 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 期中個人報告10% 期末小組報告20% 課後小組討論 40% 課堂出席15% ceiba討論15% (借前面) 我覺得算甜,基本上有出席,40%+15%就拿穩了,其他變動感覺較小 我有辣掉一兩次,ceiba也漏掉一些,最後89,在組裡算中間分數。 ρ 考題型式、作業方式 無考試,這是比較爽的地方。 作業是期中的報告寫上課心得,以及期末整組的報告,跟課堂內容 有關並可以任何型式呈現,所以我們這組拍了短片,可是好累XD ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 基礎不太需要,懂就懂了不懂還是不懂(?),上課15分鐘後會開始發 回條,寫一些上課感覺,當作點名單,沒拿到就得向助教講然後被註 明遲到,第二堂課團體報告部分就是組員討論完後簽名交過去,所以 混得夠熟可以請他們罩XD Ψ 總結 滿輕鬆的一門課,也可以跟許多不同系的同學分享觀點,課堂上也可 吸收知識,除了出席外loading很小,記得每周上ceiba寫心得就是。 (第九組的同學我們甚麼時候要辦慶功宴QQ) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.248.79
ilhiphop:推原PO 02/13 23:36
giliegg:原po推! 02/14 00:38
ahappypisces:哈哈 同一組的也XD 原PO是工管帥哥也 02/14 14:20
koniyo1234:分數沒有想像中好拿喔 第九組一定是非常非常非常認真 02/15 01:31