→ f28525:補一下,作業20% 期中期末各40% 07/01 00:57
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（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
郭斯彥
δ 課程大概內容
Ch1.2 The Foundations: Logic, Sets and Functions
Ch3 The Fundamentals: Algorithms, the Integers, and Matrices
Ch4 Mathematical Reasoning, Induction, and Recurrence relations
Ch5 Counting
Ch6 Discrete Probability
Ch7 Advanced Counting Techniques
Ch8 Relations
Ch9 Graphs
Ch10 Trees
Ch11 Boolean Algebra
Ch12 Modeling Computation
其實這門課的進度有一點隨興(只有一班沒有統一進度的問題)
而且因為電機系開的離散數學一週只有兩堂課
只有時間挑重要的chapter教。
這學期有上到的只有Ch 1.2.3.4.5.6.8.9
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Discrete Mathematics and Its Applictions, 6th Edition, Kenneth
H.Rosen McGraw-Hill
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
用投影片講課,講的都是課本的內容
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
學期成績還沒出來所以不知道甜不甜
但從期中考的成績和期末考的題目來看,分數應該普遍偏高
ρ 考題型式、作業方式
考題有是非題.問答題(有的需要一點計算).證明題等等,考試時間算是充裕
作業這個學期有六次
大約每教完一章就會出一次作業
是直接從課本習題裡面出
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
完全不管出席率
基礎的話應該是完全不需要
這門課的內容還算是淺顯易懂
其中也有一部分是高中的排列組合
Ch6有關機率的內容和高中數學也有所重複,而且系上必修課也會提到
Ψ 總結
老師教得很有耐心,但上課仍覺得稍稍有點無聊(這也和課程內容本身有關)
個人覺得這門課的內容並不難
課本雖然很厚,但都可以很容易的讀懂,考題也出得不會太難
比較難的是怎麼用這些東西再去做延伸和處理進階的問題
而這門課本身只是個基礎,算是一種整合吧
課本裡會提到一些實際應用上的例子,有的也頗有趣,但講得不深入
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